Fundamentos 2013: feedback
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Califique los siguientes aspectos del curso FFD 2013
| Question | Count | Score |
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Programa visto en clases | 25 | 4 |
|
|||||
| Orden y puntualidad de los profesores | 25 | 4.44 |
|
|||||
| Cuánto aprendió Usted como estudiante del curso | 25 | 4.28 |
|
|||||
| Si recomendaría el curso a un amigo | 25 | 3.72 |
|
|||||
| Nota global del profesor Cristóbal Orrego | 25 | 4 |
|
|||||
| Nota global de la profesora Catalina Brito | 24 | 4.38 |
|
|||||
| Nota global o grado de satisfacción con el curso FFD | 25 | 3.92 |
|
|||||
| Nota global de las lecturas controladas | 25 | 2.72 |
|
|||||
| Average | 3.93 |
Programa visto en clases
| Answer | Count | Percent |
|
1 | 0 | 0% |
|
2 | 0 | 0% |
|
3 | 7 | 28% |
|
4 | 11 | 44% |
|
5 | 7 | 28% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
Orden y puntualidad de los profesores
| Answer | Count | Percent |
|
1 | 0 | 0% |
|
2 | 0 | 0% |
|
3 | 4 | 16% |
|
4 | 6 | 24% |
|
5 | 15 | 60% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
Cuánto aprendió Usted como estudiante del curso
| Answer | Count | Percent |
|
1 | 0 | 0% |
|
2 | 1 | 4% |
|
3 | 3 | 12% |
|
4 | 9 | 36% |
|
5 | 12 | 48% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
Si recomendaría el curso a un amigo
| Answer | Count | Percent |
|
1 | 4 | 16% |
|
2 | 1 | 4% |
|
3 | 4 | 16% |
|
4 | 5 | 20% |
|
5 | 11 | 44% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
Nota global del profesor Cristóbal Orrego
| Answer | Count | Percent |
|
1 | 0 | 0% |
|
2 | 1 | 4% |
|
3 | 5 | 20% |
|
4 | 12 | 48% |
|
5 | 7 | 28% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
Nota global de la profesora Catalina Brito
| Answer | Count | Percent |
|
1 | 0 | 0% |
|
2 | 0 | 0% |
|
3 | 4 | 16.67% |
|
4 | 7 | 29.17% |
|
5 | 13 | 54.17% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 24 | 100 % |
Nota global o grado de satisfacción con el curso FFD
| Answer | Count | Percent |
|
1 | 2 | 8% |
|
2 | 1 | 4% |
|
3 | 4 | 16% |
|
4 | 8 | 32% |
|
5 | 10 | 40% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
Nota global de las lecturas controladas
| Answer | Count | Percent |
|
1 | 3 | 12% |
|
2 | 10 | 40% |
|
3 | 6 | 24% |
|
4 | 3 | 12% |
|
5 | 3 | 12% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
Indique qué tan de acuerdo está con lo siguiente:
| Question | Count | Score |
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| El modo usado de distribuir las clases entre los profesores: L vs W-J | 24 | 2.67 |
|
|||||
| Otro modo posible de distribuir las clases: cada profesor da todas las clases durante un período completo (una o dos semanas) | 23 | 2.48 |
|
|||||
| Average | 2.58 |
El modo usado de distribuir las clases entre los profesores: L vs W-J
| Answer | Count | Percent |
|
Muy de acuerdo | 2 | 8.33% |
|
Algo de acuerdo | 8 | 33.33% |
|
Neutral | 11 | 45.83% |
|
Algo en desacuerdo | 2 | 8.33% |
|
Muy en desacuerdo | 1 | 4.17% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 24 | 100 % |
Otro modo posible de distribuir las clases: cada profesor da todas las clases durante un período completo (una o dos semanas)
| Answer | Count | Percent |
|
Muy de acuerdo | 7 | 30.43% |
|
Algo de acuerdo | 5 | 21.74% |
|
Neutral | 6 | 26.09% |
|
Algo en desacuerdo | 3 | 13.04% |
|
Muy en desacuerdo | 2 | 8.7% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 23 | 100 % |
Indique con qué frecuencia el profesor . . .
| Question | Count | Score |
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ¿Con qué frecuencia el docente vinculó los contenidos del curso a ejemplos asociados a situaciones reales o hipotéticas? | 24 | 1.5 |
|
|||||
| ¿Con qué frecuencia el docente estimuló que los estudiantes buscaran información o investigaran de forma autónoma? | 24 | 2.17 |
|
|||||
| ¿Con qué frecuencia el docente realizó evaluaciones con criterios explícitos y conocidos por todos los estudiantes? | 24 | 1.54 |
|
|||||
| ¿Con qué frecuencia entregó a tiempo retroalimentación acerca de las fortalezas y debilidades del desempeño de los estudiantes? | 24 | 2.29 |
|
|||||
| ¿Con qué frecuencia el docente presentó nuevas ideas, hallazgos o metodologías asociadas a los contenidos del curso? | 23 | 2 |
|
|||||
| Average | 1.9 |
¿Con qué frecuencia el docente vinculó los contenidos del curso a ejemplos asociados a situaciones reales o hipotéticas?
| Answer | Count | Percent |
|
Con mucha frecuencia | 13 | 54.17% |
|
Con mediana frecuencia | 10 | 41.67% |
|
Con poca frecuencia | 1 | 4.17% |
|
Nunca | 0 | 0% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 24 | 100 % |
¿Con qué frecuencia el docente estimuló que los estudiantes buscaran información o investigaran de forma autónoma?
| Answer | Count | Percent |
|
Con mucha frecuencia | 6 | 25% |
|
Con mediana frecuencia | 9 | 37.5% |
|
Con poca frecuencia | 8 | 33.33% |
|
Nunca | 1 | 4.17% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 24 | 100 % |
¿Con qué frecuencia el docente realizó evaluaciones con criterios explícitos y conocidos por todos los estudiantes?
| Answer | Count | Percent |
|
Con mucha frecuencia | 14 | 58.33% |
|
Con mediana frecuencia | 7 | 29.17% |
|
Con poca frecuencia | 3 | 12.5% |
|
Nunca | 0 | 0% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 24 | 100 % |
¿Con qué frecuencia entregó a tiempo retroalimentación acerca de las fortalezas y debilidades del desempeño de los estudiantes?
| Answer | Count | Percent |
|
Con mucha frecuencia | 4 | 16.67% |
|
Con mediana frecuencia | 11 | 45.83% |
|
Con poca frecuencia | 7 | 29.17% |
|
Nunca | 2 | 8.33% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 24 | 100 % |
¿Con qué frecuencia el docente presentó nuevas ideas, hallazgos o metodologías asociadas a los contenidos del curso?
| Answer | Count | Percent |
|
Con mucha frecuencia | 8 | 34.78% |
|
Con mediana frecuencia | 7 | 30.43% |
|
Con poca frecuencia | 8 | 34.78% |
|
Nunca | 0 | 0% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 23 | 100 % |
Responda en qué medida . . .
| Question | Count | Score |
|
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ¿El docente estuvo disponible para responder mis consultas en el horario acordado de atención a los estudiantes? | 20 | 1.3 |
|
|||||||
| ¿El docente fue respetuoso con todos los estudiantes del curso? | 25 | 1.32 |
|
|||||||
| ¿La asistencia a clases fue un aporte para comprender los contenidos del curso? | 25 | 1.84 |
|
|||||||
| ¿El profesor muestra entusiasmo al enseñar la materia? | 25 | 1.56 |
|
|||||||
| Average | 1.52 |
¿El docente estuvo disponible para responder mis consultas en el horario acordado de atención a los estudiantes?
| Answer | Count | Percent |
|
Siempre | 15 | 75% |
|
Casi siempre | 4 | 20% |
|
A veces | 1 | 5% |
|
Pocas veces | 0 | 0% |
|
Casi nunca | 0 | 0% |
|
Nunca | 0 | 0% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 20 | 100 % |
¿El docente fue respetuoso con todos los estudiantes del curso?
| Answer | Count | Percent |
|
Siempre | 19 | 76% |
|
Casi siempre | 4 | 16% |
|
A veces | 2 | 8% |
|
Pocas veces | 0 | 0% |
|
Casi nunca | 0 | 0% |
|
Nunca | 0 | 0% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
¿La asistencia a clases fue un aporte para comprender los contenidos del curso?
| Answer | Count | Percent |
|
Siempre | 13 | 52% |
|
Casi siempre | 8 | 32% |
|
A veces | 2 | 8% |
|
Pocas veces | 0 | 0% |
|
Casi nunca | 1 | 4% |
|
Nunca | 1 | 4% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
¿El profesor muestra entusiasmo al enseñar la materia?
| Answer | Count | Percent |
|
Siempre | 17 | 68% |
|
Casi siempre | 6 | 24% |
|
A veces | 0 | 0% |
|
Pocas veces | 0 | 0% |
|
Casi nunca | 2 | 8% |
|
Nunca | 0 | 0% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
El examen ¿debería ser evaluado sin tener en consideración (ni a la vista: ignorando) la nota de presentación?
| Answer | Count | Percent |
|
Sí | 8 | 32% |
|
No | 17 | 68% |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 25 | 100 % |
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