PROGRAMAS INTERGENERACIONALES

He empleado técnicas para dinamizar el grupo

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He fomentado la realización de actividades creativas.

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He intentado hubiese funcionalidad en los aprendizajes

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He fomentado la horizontalidad en las relaciones

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He buscado que los aprendizajes fueran significativos para todos

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He procurado que aprendiéramos todos juntos

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He contado con la experiencia de los participantes

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He buscado la individualidad en las actuaciones

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

Sabía que objetivos perseguía en cada actividad

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He participado en el diseño de los objetivos de la actividad

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He sido flexible en la realización de las actividades

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He fomentado las elecciones personales

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He trabajado de forma sistemática y progresiva

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2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He introducido sorpresa o novedades en mis actuaciones

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He buscado contenidos adecuados a los objetivos propuestos

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2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

Las actividades realizadas tenían cohesión entre ellas

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He definido como evaluar la consecución de los objetivos propuestos

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He participado en la evaluación del programa

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2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He intentado activar conocimientos previos de los participantes

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante

He fomentado las relaciones interpersonales

1. No/Nunca/Nada/no se

2. Algo /ocasionalmente

3. Con cierta frecuencia

4. Bastante/notablemente

5. Mucho /de forma muy importante