Les enseignants ne peuvent créer un enseignement personnalisé ou des environnements motivants que s’ils connaissent leurs élèves. Les enseignants les plus efficaces créent des occasions d’apprendre à connaître leurs élèves et trouvent des moyens de leur faire savoir qu’ils sont connus. Les administrateurs scolaires peuvent créer une enquête sur les intérêts des élèves, qui est un excellent moyen d’en savoir plus sur eux.
Les enquêtes sur l’intérêt des étudiants sont fascinantes ; c’est pourquoi l’article de blog d’aujourd’hui les explore. Nous passerons en revue les différents types d’enquêtes, leur rôle dans la compréhension des préférences des étudiants et la manière de concevoir des enquêtes qui donnent des résultats efficaces. Alors, prenez un café et commencez !
Qu’est-ce qu’une enquête sur les intérêts des étudiants ?
L’enquête sur les intérêts des élèves est un outil essentiel qui permet aux enseignants et aux administrateurs de recueillir des informations sur les intérêts et les préférences des élèves afin d’améliorer l’expérience éducative.
Lorsqu’un éducateur sait ce qui passionne un élève, ses hobbies et ses curiosités, il établit un niveau de confiance avec l’élève qui peut les motiver tous les deux à mieux travailler.
Les étudiants ont besoin d’un retour d’information approprié sur leurs performances pour profiter pleinement des cours. Connaître les connaissances existantes et les attentes du cours peut donner à l’éducateur des indications précieuses sur la manière de construire la base de l’ensemble du cours. Pendant les cours, ils ont l’occasion de recevoir des suggestions sur le rythme du processus d’enseignement, car les situations peuvent changer.
En outre, ce sont les étudiants qui peuvent accélérer l’apprentissage ou décider de réaffirmer ce qui est enseigné. En fin de compte, les étudiants doivent avoir la possibilité de donner leur avis sur ce qu’ils ont appris, sur ce qu’ils doivent encore améliorer et sur la manière dont ils peuvent s’évaluer eux-mêmes, seuls ou avec une aide extérieure.
Importance des enquêtes sur les intérêts des élèves
Connaître les centres d’intérêt des élèves va-t-il les aider dans leur apprentissage ? Est-ce que le fait d’aborder avec eux des sujets qui leur sont familiers va les intéresser ?
Aux États-Unis, les élèves passent environ 6 à 8 heures par jour, c’est-à-dire sans activités extrascolaires. Cela représente jusqu’à la moitié des heures de veille d’une personne moyenne.
Est-ce dans les écoles que les élèves construisent non seulement leur programme scolaire, mais aussi la plupart de leurs compétences sociales, leur esprit critique et leur confiance en eux ? Le processus d’enseignement aux étudiants a beaucoup changé en raison de l’intégration de la technologie, en particulier grâce à l’utilisation d’un système de gestion de l’apprentissage.
Apprendre à connaître leurs intérêts et leur perception du système éducatif est essentiel pour améliorer l’apprentissage des élèves. Il vaut donc toujours la peine de consacrer du temps et des efforts à la recherche d’un matériel pertinent et attrayant qui s’adapte à leur contexte social et culturel.
Voici une liste de raisons pour lesquelles il est essentiel, en tant qu’éducateur, de connaître les centres d’intérêt des élèves :
- Instaurer la confiance : Connaître son public est essentiel à la réussite de l’enseignement et de l’apprentissage. Il fournit les outils fondamentaux nécessaires pour créer des environnements de classe plus propices à l’apprentissage et répondre aux besoins développementaux, émotionnels et académiques des élèves.
- Il rend l’apprentissage pertinent : Les élèves ont leur propre système de valeurs. C’est elle qui motive leurs décisions, c’est pourquoi le fait de savoir à quoi elle ressemble peut vous aider à aligner l’enseignement et l’apprentissage dans la même direction.
- Les relations entre élèves et enseignants : Il a été démontré que des relations positives entre les enseignants et les élèves contribuent à l’adaptation des élèves à l’école, améliorent leurs compétences sociales et favorisent leurs résultats scolaires et leur engagement dans l’apprentissage.
Types d’enquêtes sur les intérêts des étudiants
Pour que les données soient utiles au chercheur ou à l’éducateur, la première étape consiste à définir l’objectif de l’enquête. Différents types d’enquêtes auprès des élèves peuvent être choisis ou conçus en fonction de l’objectif visé.
Intérêts des étudiants en matière de divertissement
Le divertissement peut rassembler les gens et détourner leur attention de leur vie exigeante, et c’est une excellente chose à faire pendant son temps libre. C’est un excellent moyen d’entamer une conversation sans avoir à s’immiscer dans l’espace personnel d’autrui.
- Quel est votre film préféré ?
- Quel est votre artiste/musicien préféré ?
- Vous aimez les jeux vidéo ?
- Vous êtes fan de sport ?
Intérêts pour l’engagement des étudiants
Ce type d’enquête permet de comprendre dans quelle mesure l’étudiant est impliqué dans une leçon ou un cours. L’objectif est d’utiliser les informations collectées pour rendre les leçons ou les cours plus attrayants pour les étudiants. Les questions peuvent être conçues à l’aide de l’échelle de Likert.
- Comment avez-vous trouvé la charge de cours de la dernière période ?
- Facile – Moyen – Difficile
- Quel était votre degré d’intérêt pour la classe ?
- Pas intéressé – Moyen – Engagé
Enquête de satisfaction des étudiants
Une enquête de satisfaction des étudiants permet aux administrateurs de connaître le degré de satisfaction des étudiants à l’égard de leur expérience d’apprentissage, de l’environnement scolaire, etc. Dans ce type d’enquête, les élèves répondent plus précisément aux questions lorsque celles-ci sont claires et concises, ce qui leur permet d’exprimer efficacement leurs opinions et leurs sentiments.
Il est préférable d’aller droit au but pour obtenir des réponses précises. Une combinaison de questions ouvertes et de classement peut s’avérer utile.
- Dans quelle mesure le personnel administratif est-il serviable ?
- Veuillez classer les installations suivantes. Considérez (1) le plus important et (3) le moins important :
- Cafétéria
- Salle de classe
- Médiathèque
Enquête d’évaluation des enseignants
Une enquête auprès des étudiants, qui permet de savoir ce qu’ils pensent de leurs enseignants, est essentielle pour évaluer les méthodes d’enseignement. L’enquête auprès des élèves aide les enseignants et les administrateurs à améliorer et à concevoir de meilleures expériences d’apprentissage.
- Trouvez-vous que votre professeur est bien informé ?
- L’enseignant est-il ouvert aux recommandations ?
- Comment s’est déroulée la présentation du professeur ?
- Rapide – Moyen – Lent
Comment concevoir une enquête sur les intérêts des étudiants
Lors de la conception de tout type d’enquête, l’aspect crucial est d’élaborer des questions qui permettent de mesurer avec précision les opinions et les comportements. Cette précision est essentielle pour obtenir des résultats significatifs. Pour recueillir des données utiles, il faut rédiger des questions qui n’induisent pas les répondants en erreur et les organiser dans l’enquête d’une manière fiable et impartiale.
- Définir les buts et les objectifs : La définition de l’objectif doit être la première étape de l’enquête et la plus cruciale pour obtenir le taux de réponse le plus élevé et des informations précieuses. Cet objectif déterminera le ton de l’enquête. Le fait de comprendre qu’il s’agit d’un projet axé sur les étudiants et le langage que vous utiliserez peuvent faire une énorme différence.
- Rédigez les questions : Gardez à l’esprit l’objectif, mais rédigez autant de questions que vous pensez nécessaire pour rassembler toutes les informations nécessaires pour atteindre l’objectif. Posez une question à la fois pour éviter toute confusion, et l’utilisation du jargon n’est pas recommandée. Utiliserez-vous des questions ouvertes ou fermées ? Il n’y a pas de bon ou de mauvais choix ; encore une fois, cela dépend de l’objectif de l’enquête, mais un 50-50 ou un 80-20 sera toujours une bonne idée.
- Appliquer l’enquête : Une enquête en ligne est une meilleure option que l’utilisation de papier ou d’une transcription. Les étudiants préfèrent aujourd’hui les approches numériques, qui réduisent les erreurs de transcription et vous permettent de les rendre plus dynamiques. Avec LivePolls, rendez-le plus divertissant.
- Analyser les données : Une fois que vous disposez des informations, examinez les modèles ou les tendances afin de prendre des décisions visant à améliorer le processus d’apprentissage. Essayez de vous aider de graphiques, de résumés ou de rapports pour obtenir une image claire des résultats ; cela peut être très utile lors d’une présentation à d’autres membres de l’équipe ou à des collaborateurs.
Conclusion
La réalisation d’enquêtes sur l’intérêt des étudiants dans le domaine de l’éducation est un outil important pour comprendre les besoins et les préférences des étudiants. Il permet aux éducateurs d’adapter leurs méthodes d’enseignement et leurs programmes aux intérêts et aux besoins de leurs élèves. Cela peut conduire à un engagement et à une motivation accrus, ainsi qu’à de meilleures performances des élèves.
En comprenant quels sont les sujets et les activités qui intéressent le plus les élèves, les éducateurs peuvent créer une expérience d’apprentissage plus attrayante et plus pertinente, ce qui accroît l’engagement et la motivation des élèves.
En outre, une enquête auprès des élèves peut également aider les enseignants à identifier les élèves qui risquent de prendre du retard ou d’éprouver des difficultés dans certains domaines. Les éducateurs peuvent utiliser ces informations pour fournir un soutien et des interventions ciblés afin d’aider ces élèves à réussir.
En outre, en comprenant les intérêts et les besoins de leurs élèves, les éducateurs peuvent améliorer leurs capacités de planification des cours, en créant des plans de cours, des activités et des évaluations plus efficaces et plus attrayants qui s’alignent parfaitement sur les intérêts et les besoins des élèves.
QuestionPro est un outil complet qui facilite la réalisation d’une enquête d’intérêt auprès des étudiants à tous points de vue. Grâce à l’interface conviviale de QuestionPro et à son large éventail de fonctionnalités, les enseignants peuvent réaliser des enquêtes attrayantes basées sur les intérêts et les goûts de leurs élèves.
QuestionPro vous permet de poser différents types de questions afin d’en apprendre beaucoup sur les intérêts, les styles d’apprentissage et les préoccupations des étudiants. Ses modèles sont faciles à modifier, ce qui vous fera gagner du temps et donnera à votre enquête un aspect plus professionnel.
