הקורונה הפכה לחלק מהחיים שלכם, ואנחנו צריכים למצוא דרכים להסתגל אליה כדי שהדברים יוכלו לפחות להתחיל להיות נורמליים. האם הדברים אי פעם יהיו כפי שהיו? אף אחד לא יודע. אבל אנחנו צריכים להמשיך להתקדם. בעוד שרוב השיחות סובבות סביב עסקים ואיך הם ספגו הפסדים בגלל השבתה חלקית, סגירת משרדים פיזיים, פיטורים וכו', אנחנו שוכחים את הסטודנטים. הם נאלצו להסתגל לסביבה החדשה, לתרגל ריחוק חברתי, לא להתערבב בפעילות גופנית כפי שהיו רוצים, וכן הלאה.
החדשות הטובות הן שבתי הספר נפתחים מחדש והתלמידים יכולים לצפות לפגוש את חבריהם, לשחק איתם וללמוד איתם. אסור לנו לשכוח; עם זאת, עדיין אין לנו חיסון לנגיף הקורונה, ועד שיהיה לנו חיסון כזה, אנחנו לא בטוחים לחלוטין. עלינו לשמור על בטיחות התלמידים ולתרגל וליישם את כל אמצעי הזהירות הדרושים כדי להבטיח זאת.
התקנת חומרי חיטוי וחיטוי במקומות קלים, נגישים וצפופים היא חיונית. אתה צריך לוודא שהתלמידים לא מתקהלים, ואם כן, זה בחללים גדולים ולפחות מטר וחצי זה מזה. פורסמו מספר הנחיות בנוגע לכללי עשה ואל תעשה עבור בתי ספר ומכללות, ודא שכל הצוות, התלמידים, ההורים והאפוטרופוסים שלך מודעים לכך היטב.
כדי להפוך את תהליך הצטרפות התלמידים לקצת יותר נוח עבורך, ריכזנו רשימה של שאלות הכרחיות שאתה צריך לשאול את כל התלמידים שלך עכשיו כשהם חוזרים לבית הספר.
שאלות סקר בריאות חיוניות שיש לשאול תלמידים ומוסדות חינוך
האחריות לבטיחות התלמידים מוטלת הן על בית הספר והן על ההורים. המגפה מתפשטת באופן נרחב, וגילוי מלא ואמצעים אפקטיביים לשני הצדדים לבלימת ההתפשטות. חילקנו את השאלות לשתי נקודות מבט מהותיות: בתי הספר צריכים לשאול את התלמידים שלהם ושאלות שההורים צריכים לשאול את בתי הספר כדי לקבל מידע וליישם את הצעדים הדרושים.
שאלות לתלמידים
1) האם אתה/משפחתך הבחנתם באחד מהתסמינים הבאים בשלושת השבועות האחרונים:
2) כאב גרון, אובדן טעם, צמרמורות, כאבי גוף, שיעול, קוצר נשימה, אובדן ריח, טראומת ילדות, חום בטמפרטורה של יותר מ-100 מעלות פרנהייט
3) האם עברת בדיקת קורונה/קורונה?
4) האם אתה/משפחתך ביקרת או קיבלת טיפול בבית אבות, בית חולים או מוסד רפואי אחר בשלושת השבועות האחרונים?
5) האם אתה או בני ביתך הייתם על ספינת תענוגות בשלושת השבועות האחרונים?
6) האם מישהו מבני משפחתך הוא מגיב חירום או ספק שירותי בריאות?
7) האם מישהו מבני משפחתך טיפל במישהו שנמצא בבידוד או נמצא חיובי/חיובי לנגיף הקורונה?
8) האם אתה מאמין שאתה או מי מבני משפחתך נחשפתם או נדבקתם בנגיף הקורונה?
9) האם אתה חושב שהיית קרוב פיזית לכל מי שנמצא חיובי לקורונה?
שאלות לבית הספר
1) האם מספר הנדבקים באזור נמוך מספיק כדי שבתי הספר יתחדשו?
2) מהי מדיניות בית הספר בנוגע לשימוש במסכות? כיצד יובאו לידיעת ההורים והתלמידים?
3) אילו אמצעי זהירות ננקטו עבור מקהלה מקורה, להקה, חינוך גופני וכו 'לבטיחות?
4) האם יוצבו מתקנים לחיטוי ידיים ועמדות שטיפה ברחבי בית הספר?
5) אילו פרוטוקולים פועלים כדי להבטיח ריחוק חברתי בבית הספר לאורך כל היום?
6) כיצד ישתתפו התלמידים בספורט, אם מותר?
7) אם התלמידים או המורים אינם יכולים להגיע לבית הספר, כיצד תימשך העבודה או הלמידה מרחוק?
8) איזו הכשרה ניתנה למורים להתמודדות עם תסמינים ואתגרים אחרים הקשורים ל- COVID-19?
9) אילו מדיניות נוספת תיכנס לתוקף כדי לרסן את סיכון ההדבקה בקורונה?
10) האם בית הספר שוקל להתקין מחסומים פיזיים כדי לשמור על ריחוק פיזי?
11) מהן נורמות התחבורה החדשות עם פתיחתם מחדש של בתי הספר?
בטיחות התלמידים היא חיונית, והמורים וההורים חייבים לתאם היטב כדי להבטיח זאת. עבודה משותפת לא רק תקל אלא גם תסייע לבלום את התפשטות המגפה.
