מחקר אמפירי: הגדרה
מחקר אמפירי מוגדר ככל מחקר שבו מסקנות המחקר נגזרות אך ורק מראיות אמפיריות קונקרטיות, ולכן ראיות "ניתנות לאימות".
ראיות אמפיריות אלה ניתן לאסוף באמצעות מחקר שוק כמותי ושיטות מחקר שוק איכותניות.
לדוגמה: נערך מחקר כדי לברר האם האזנה למוזיקה שמחה במקום העבודה בזמן העבודה עשויה לקדם יצירתיות? ניסוי מתבצע באמצעות סקר של אתר מוזיקה על קבוצה של קהל שנחשף למוזיקה שמחה וסט אחר שאינו מאזין למוזיקה כלל, ואז הנבדקים נצפים. התוצאות הנגזרות ממחקר כזה יספקו ראיות אמפיריות אם הוא אכן מקדם יצירתיות או לא.
למד על: מחקר התנהגותי
מחקר אמפירי: מקור
בטח שמעת את הציטוט "אני לא אאמין אם לא אראה אותו". זה בא מן האמפיריציסטים העתיקים, הבנה בסיסית שהניעה את הופעתו של המדע של ימי הביניים בתקופת הרנסנס והניחה את היסודות של המדע המודרני, כפי שאנו מכירים אותו היום. שורשיה של המילה עצמה ביוונית. זה נגזר מן המילה היוונית empeirikos שפירושו "מנוסה".
בעולם של היום, המילה אמפירי מתייחסת לאיסוף נתונים שימוש בראיות שנאספות באמצעות תצפית או ניסיון או באמצעות מכשירים מדעיים מכוילים. לכל המקורות הנ"ל יש דבר אחד במשותף והוא תלות בתצפיות ובניסויים לאיסוף נתונים ובדיקתם כדי להגיע למסקנות.
למד על: מחקר סיבתי
סוגי ומתודולוגיות של מחקר אמפירי
ניתן לבצע ולנתח מחקר אמפירי בשיטות איכותניות או כמותיות.
- מחקר כמותי: שיטות מחקר כמותיות משמשים לאיסוף מידע באמצעות נתונים מספריים. הוא משמש לכימות דעות, התנהגויות או הגדרות אחרות משתנים. אלה קבועים מראש והם בפורמט מובנה יותר. חלק מהשיטות הנפוצות הן סקרים, מחקרי אורך, סקרים וכו '
- מחקר איכותני: שיטות מחקר איכותניות משמשים לאיסוף נתונים שאינם מספריים. הוא משמש כדי למצוא משמעויות, דעות, או את הסיבות הבסיסיות מן הנושאים שלה. שיטות אלה אינן מובנות או מובנות למחצה. גודל המדגם עבור מחקר כזה הוא בדרך כלל קטן וזה סוג שיחה של שיטה לספק יותר תובנה או מידע מעמיק על הבעיה חלק מהצורות הפופולריות ביותר של שיטות הן קבוצות מיקוד, ניסויים, ראיונות וכו '.
יהיה צורך לנתח נתונים שנאספו מהם. ניתן לנתח ראיות אמפיריות גם מבחינה כמותית ואיכותית. באמצעות זה, החוקר יכול לענות על שאלות אמפיריות אשר צריך להיות מוגדר בבירור ולענות עם הממצאים שיש לו. סוג תכנון מחקר השימוש ישתנה בהתאם לתחום שבו הוא הולך לשמש. רבים מהם עשויים לבחור לבצע מחקר קולקטיבי הכולל שיטה כמותית ואיכותנית כדי לענות טוב יותר על שאלות שלא ניתן לחקור במסגרת מעבדה.
למד על: שאלות ושאלונים למחקר איכותני
שיטות מחקר כמותיות
שיטות מחקר כמותיות סיוע בניתוח הראיות האמפיריות שנאספו. על ידי שימוש באלה חוקר יכול לגלות אם ההשערה שלו נתמכת או לא.
- מחקר סקר: מחקר סקר בדרך כלל כרוך קהל גדול לאסוף כמות גדולה של נתונים. זוהי שיטה כמותית בעלת סט קבוע מראש של שאלות סגורות שקל מאוד לענות עליהן. בגלל הפשטות של שיטה כזו, תגובות גבוהות מושגים. זוהי אחת השיטות הנפוצות ביותר עבור כל מיני סוגים של מחקר בעולם של היום.
בעבר, סקרים נלקחו פנים אל פנים רק עם אולי מקליט. עם זאת, עם התקדמות הטכנולוגיה ובקלות, מדיומים חדשים כגון דואר אלקטרוני, או מדיה חברתית צצו.
לדוגמה: דלדול משאבי האנרגיה הוא חשש הולך וגובר ולכן יש צורך במודעות לאנרגיה מתחדשת. על פי מחקרים עדכניים, דלקי מאובנים עדיין מהווים כ-80% מצריכת האנרגיה בארצות הברית. למרות שיש עלייה בשימוש באנרגיה ירוקה מדי שנה, ישנם פרמטרים מסוימים שבגללם האוכלוסייה הכללית עדיין לא בוחרת באנרגיה ירוקה. על מנת להבין מדוע, ניתן לערוך סקר לריכוז דעות האוכלוסייה הכללית לגבי אנרגיה ירוקה והגורמים המשפיעים על בחירתם במעבר לאנרגיה מתחדשת. סקר כזה יכול לסייע למוסדות או לגופים ממשלתיים לקדם מודעות מתאימה ותוכניות תמריצים כדי לדחוף את השימוש באנרגיה ירוקה יותר.
למידע נוסף:
תבנית סקר אנרגיה מתחדשת
מחקר תיאורי לעומת מחקר קורלציוני
- מחקר ניסויי: במחקר ניסויי מוקם ניסוי ונבחנת השערה על ידי יצירת מצב שבו אחד המשתנים הוא מניפולציה. זה משמש גם כדי לבדוק סיבה ותוצאה. הוא נבדק כדי לראות מה קורה למשתנה הבלתי תלוי אם השני מוסר או משתנה. התהליך של שיטה כזו הוא בדרך כלל הצעת השערה, ניסויים על זה, ניתוח הממצאים ודיווח על הממצאים כדי להבין אם זה תומך בתיאוריה או לא.
לדוגמה: חברת מוצר מסוימת מנסה למצוא מה הסיבה שהם לא יוכלו לכבוש את השוק. אז הארגון עושה שינויים בכל אחד מהתהליכים כמו ייצור, שיווק, מכירות ותפעול. באמצעות הניסוי הם מבינים כי הדרכת מכירות משפיעה ישירות על כיסוי השוק עבור המוצר שלהם. אם האדם מאומן היטב, אז המוצר יהיה כיסוי טוב יותר.
- מחקר מתאם: מחקר מתאמי משמש למציאת קשר בין שתי קבוצות של משתנים . ניתוח רגרסיה משמש בדרך כלל כדי לחזות תוצאות של שיטה כזו. זה יכול להיות מתאם חיובי, שלילי או נייטרלי.
למד על: רמת ניתוח
לדוגמה: אנשים משכילים יותר יקבלו עבודות בשכר גבוה יותר. משמעות הדבר היא שהשכלה גבוהה מאפשרת לאדם לעבוד בשכר גבוה ופחות השכלה תוביל למשרות בשכר נמוך יותר.
- מחקר אורך: מחקר אורך משמש להבנת התכונות או ההתנהגות של נושא תחת תצפית לאחר בדיקה חוזרת ונשנית של הנושא לאורך תקופה של זמן. נתונים שנאספו משיטה כזו יכולים להיות איכותיים או כמותיים באופיים.
לדוגמה: מחקר כדי לגלות את היתרונות של פעילות גופנית. היעד מתבקש להתאמן כל יום במשך פרק זמן מסוים והתוצאות מראות סיבולת גבוהה יותר, סיבולת וצמיחת שרירים. זה תומך בעובדה כי פעילות גופנית מועילה לגוף הפרט.
- חתך רוחב: מחקר חתך היא סוג של שיטה תצפיתית, שבה קבוצה של קהל נצפתה בנקודת זמן נתונה. בסוג זה, קבוצת האנשים נבחרת באופן המתאר דמיון בכל המשתנים למעט זה הנחקר. סוג זה אינו מאפשר לחוקר ליצור קשר של סיבה ותוצאה מכיוון שהוא אינו נצפה במשך פרק זמן רציף. הוא משמש בעיקר את מגזר הבריאות או את תעשיית הקמעונאות.
לדוגמה: מחקר רפואי למציאת שכיחות של הפרעות תת-תזונה בקרב ילדים באוכלוסייה נתונה. זה יהיה כרוך בהסתכלות על מגוון רחב של פרמטרים כמו גיל, מוצא אתני, מיקום, הכנסות ורקע חברתי. אם מספר משמעותי של ילדים המגיעים ממשפחות עניות מראים הפרעות תת-תזונה, החוקר יכול להמשיך לחקור את זה. בדרך כלל מחקר חתך מלווה במחקר אורך כדי לגלות את הסיבה המדויקת.
- מחקר סיבתי-השוואתי: שיטה זו מבוססת על השוואה. הוא משמש בעיקר כדי לגלות קשר סיבה ותוצאה בין שני משתנים או אפילו משתנים מרובים.
לדוגמא: חוקר מדד את התפוקה של העובדים בחברה שנתנה הפסקות לעובדים במהלך העבודה והשווה זאת לעובדי החברה שלא נתנו הפסקות כלל.
למד על: מחקר פעולה
שיטות מחקר איכותניות
כמה שאלות מחקר צריך לנתח אותו איכותית, שכן שיטות כמותיות אינן ישימות שם. במקרים רבים, יש צורך במידע מעמיק או שחוקר עשוי להזדקק להתבונן בהתנהגות קהל היעד, ולכן התוצאות הדרושות הן בצורת ניתוח תיאורי . תוצאות המחקר האיכותני יהיו תיאוריות ולא חזויות. היא מאפשרת לחוקר לבנות או לתמוך בתיאוריות למחקר כמותי פוטנציאלי עתידי. במצב כזה שיטות מחקר איכותניות משמשות כדי לגזור מסקנה שתתמוך בתיאוריה או בהשערה הנחקרת.
למד על: ראיון איכותני
- מקרה מבחן: שיטת חקר מקרה משמשת למציאת מידע נוסף באמצעות ניתוח קפדני של מקרים קיימים. זה משמש לעתים קרובות מאוד למחקר עסקי או לאסוף ראיות אמפיריות למטרות חקירה. זוהי שיטה לחקור בעיה בהקשר החיים האמיתי שלה באמצעות מקרים קיימים. על החוקר לנתח בזהירות ולוודא שהפרמטר והמשתנים במקרה הקיים זהים למקרה הנחקר. באמצעות ממצאי מקרה הבוחן, ניתן להסיק מסקנות לגבי הנושא הנלמד.
לדוגמה: דוח המזכיר את הפתרון שמספקת חברה ללקוח שלה. האתגרים שעמדו בפניהם במהלך הייזום והפריסה, ממצאי המקרה והפתרונות שהציעו לבעיות. מקרי מבחן כאלה משמשים את רוב החברות מכיוון שהם מהווים ראיה אמפירית עבור החברה לקדם על מנת להשיג יותר עסקים.
- שיטת התצפית: שיטת התצפית הוא תהליך להתבונן ולאסוף נתונים מהיעד שלו. מכיוון שמדובר בשיטה איכותית, היא גוזלת זמן ואישית מאוד. ניתן לומר כי שיטת המחקר התצפית היא חלק מהמחקר האתנוגרפי המשמש גם לאיסוף ראיות אמפיריות. זוהי בדרך כלל צורה איכותית של מחקר, אולם במקרים מסוימים זה יכול להיות כמותי גם בהתאם למה שנלמד.
לדוגמה: הקמת מחקר לצפייה בבעל חיים מסוים ביערות הגשם של האמזונס. מחקר כזה בדרך כלל לוקח הרבה זמן כמו תצפית צריך להיעשות במשך כמות מוגדרת של זמן כדי ללמוד דפוסים או התנהגות של הנושא. דוגמה נוספת בשימוש נרחב כיום היא לצפות באנשים קונים בקניון כדי להבין את התנהגות הקנייה של הצרכנים.
- ראיון אחד על אחד: שיטה כזו היא איכותית בלבד ואחת הנפוצות ביותר. הסיבה לכך היא שהיא מאפשרת לחוקר לקבל נתונים מדויקים ומשמעותיים אם נשאלות השאלות הנכונות. זוהי שיטת שיחה שבה ניתן לאסוף נתונים מעמיקים בהתאם לאן השיחה מובילה.
לדוגמה: ראיון אחד על אחד עם שר האוצר לאיסוף נתונים על המדיניות הפיננסית של המדינה והשלכותיה על הציבור.
- קבוצות מיקוד: קבוצות מיקוד משמשים כאשר חוקר רוצה למצוא תשובות לשאלות, מדוע, מה ואיך. קבוצה קטנה נבחרת בדרך כלל לשיטה כזו ואין צורך לקיים אינטראקציה עם הקבוצה באופן אישי. בדרך כלל יש צורך במנחה למקרה שהקבוצה מטופלת באופן אישי. זה נמצא בשימוש נרחב על ידי חברות מוצר כדי לאסוף נתונים על המותגים שלהם ואת המוצר.
לדוגמה: יצרן טלפונים סלולריים שרוצה לקבל משוב על הממדים של אחד הדגמים שלהם שעדיין לא הושק. מחקרים כאלה מסייעים לחברה לענות על דרישת הלקוח ולמקם את המודל שלהם כראוי בשוק.
- ניתוח טקסט: ניתוח טקסט השיטה היא קצת חדשה בהשוואה לסוגים האחרים. שיטה כזו משמשת לניתוח החיים החברתיים על ידי מעבר דרך תמונות או מילים המשמשות את הפרט. בעולם של היום, כאשר המדיה החברתית משחקת חלק מרכזי מהחיים של כולם, שיטה כזו מאפשרת למחקר לעקוב אחר הדפוס הקשור למחקר שלו.
לדוגמה: חברות רבות מבקשות משוב מהלקוח בפירוט ומציינות עד כמה הן מרוצות מצוות תמיכת הלקוחות שלהן. נתונים כאלה מאפשרים לחוקר לקבל החלטות מתאימות כדי לשפר את צוות התמיכה שלו.
לפעמים יש צורך בשילוב של השיטות גם עבור שאלות מסוימות שלא ניתן לענות עליהן באמצעות סוג אחד בלבד של שיטות, במיוחד כאשר חוקר צריך להשיג הבנה מלאה של נושאים מורכבים.
לאחרונה פרסמנו בלוג שמדבר על דוגמאות לנתונים איכותניים בחינוך; למה אתה לא בודק את זה כדי לקבל רעיונות נוספים?
שלבים לביצוע מחקר אמפירי
מכיוון שהמחקר האמפירי מבוסס על תצפית ולכידת חוויות, חשוב לתכנן את השלבים לביצוע הניסוי וכיצד לנתח אותו. זה יאפשר לחוקר לפתור בעיות או מכשולים שיכולים להתרחש במהלך הניסוי.
שלב #1: הגדירו את מטרת המחקר
זה השלב שבו החוקר צריך לענות על שאלות כמו מה בדיוק אני רוצה לברר? מהי הצהרת הבעיה? האם יש בעיות מבחינת זמינות הידע, הנתונים, הזמן או המשאבים. האם מחקר זה יהיה מועיל יותר ממה שהוא יעלה.
לפני שממשיכים, חוקר צריך להגדיר בבירור את מטרתו למחקר ולהגדיר תוכנית לביצוע משימות נוספות.
שלב #2 : תיאוריות תומכות וספרות רלוונטית
החוקר צריך לברר אם יש תיאוריות שניתן לקשר לבעיית המחקר שלו. הוא צריך להבין אם תיאוריה כלשהי יכולה לעזור לו לתמוך בממצאיו. כל סוג של ספרות רלוונטית יעזור לחוקר כדי למצוא אם יש אחרים שחקרו את זה בעבר, או מה הבעיות בפני המחקר הזה. החוקר יצטרך גם לקבוע הנחות וגם לברר אם יש היסטוריה לגבי בעיית המחקר שלו
שלב #3: יצירת השערה ומדידה
לפני תחילת המחקר בפועל הוא צריך לספק לעצמו הנחת עבודה או לנחש מה תהיה התוצאה הסבירה. החוקר צריך להגדיר משתנים, להחליט על סביבת המחקר ולברר כיצד הוא יכול להתייחס בין המשתנים.
החוקר יצטרך גם להגדיר את יחידות המדידה, מידת הסובלנות לטעויות, ולברר אם המדידה שנבחרה תהיה מקובלת על אחרים.
שלב #4: מתודולוגיה, עיצוב מחקר ואיסוף נתונים
בשלב זה, על החוקר להגדיר אסטרטגיה לביצוע המחקר שלו. עליו לערוך ניסויים לאיסוף נתונים שיאפשרו לו להציע את ההשערה. החוקר יחליט אם הוא יזדקק לשיטה ניסיונית או לא ניסיונית לביצוע המחקר. סוג תכנון מחקר ישתנה בהתאם לתחום שבו המחקר מתבצע. אחרון חביב, החוקר יצטרך למצוא פרמטרים שישפיעו על תוקפו של עיצוב המחקר. איסוף הנתונים יצטרך להיעשות על ידי בחירת דגימות מתאימות בהתאם לשאלת המחקר. כדי לבצע את המחקר, הוא יכול להשתמש באחד מני רבים טכניקות דגימה. לאחר השלמת איסוף הנתונים, לחוקרים יהיו נתונים אמפיריים שיש לנתח.
למד על: הכלים הטובים ביותר לאיסוף נתונים
שלב #5: ניתוח נתונים ותוצאה
ניתוח נתונים ניתן לעשות זאת בשתי דרכים, איכותית וכמותית. החוקר יצטרך לברר איזו שיטה איכותנית או שיטה כמותית יהיה צורך או שהוא יצטרך שילוב של שניהם. בהתאם ליחידת הניתוח של הנתונים שלו, הוא יידע אם ההשערה שלו נתמכת או נדחית. ניתוח נתונים אלה הוא החלק החשוב ביותר לתמיכה בהשערתו.
שלב #6: סיכום
יהיה צורך לעשות דו"ח עם ממצאי המחקר. החוקר יכול לתת את התיאוריות והספרות התומכות במחקריו. הוא יכול להציע הצעות או המלצות למחקר נוסף בנושא שלו.
מחזור מתודולוגיית מחקר אמפירי
א.ד. דה גרוט, פסיכולוג הולנדי מפורסם ומומחה לשחמט, ערך כמה מהניסויים הבולטים ביותר בשימוש בשחמט בשנות הארבעים. במהלך המחקר שלו, הוא הגיע למחזור שהוא עקבי וכיום נעשה בו שימוש נרחב לביצוע מחקר אמפירי. הוא מורכב מ -5 שלבים כאשר כל שלב חשוב כמו השלב הבא. המחזור האמפירי לוכד את התהליך של העלאת השערות לגבי האופן שבו נבדקים מסוימים עובדים או מתנהגים ולאחר מכן בוחן את ההשערות הללו מול נתונים אמפיריים בגישה שיטתית וקפדנית. ניתן לומר כי היא מאפיינת את הגישה הדדוקטיבית למדע. להלן המחזור האמפירי.
- תצפית: בשלב זה מתעורר רעיון להעלאת השערה. בשלב זה נאספים נתונים אמפיריים באמצעות תצפית. לדוגמה: מין מסוים של פרח פורח בצבע שונה רק בעונה מסוימת.
- אינדוקציה: חשיבה אינדוקטיבית מתבצעת לאחר מכן כדי ליצור מסקנה כללית מהנתונים שנאספו באמצעות תצפית. לדוגמה: כאמור לעיל נצפה כי מין הפרח פורח בצבע שונה במהלך עונה מסוימת. חוקר עשוי לשאול שאלה "האם הטמפרטורה בעונה גורמת לשינוי הצבע בפרח?" הוא יכול להניח שזה המצב, אולם מדובר בהשערה בלבד ולכן יש לערוך ניסוי שיתמוך בהשערה זו. אז הוא מתייג כמה סטים של פרחים שנשמרים בטמפרטורה שונה ומתבונן אם הם עדיין משנים את הצבע?
- ניכוי: שלב זה מסייע לחוקר להסיק מסקנה מהניסוי שלו. זה חייב להיות מבוסס על היגיון ורציונליות כדי להגיע לתוצאות ספציפיות בלתי מוטות. לדוגמה: בניסוי, אם הפרחים המתויגים בסביבת טמפרטורה שונה אינם משנים את צבעם, ניתן להסיק כי הטמפרטורה משחקת תפקיד בשינוי צבע הפריחה.
- בדיקות: שלב זה כרוך בחוקר לחזור לשיטות אמפיריות כדי להעמיד את ההשערה שלו למבחן. כעת החוקר צריך להבין את הנתונים שלו ולכן צריך להשתמש בתוכניות ניתוח סטטיסטיות כדי לקבוע את יחסי הטמפרטורה וצבע הפריחה. אם החוקר מגלה שרוב הפרחים פורחים בצבע שונה כאשר הם נחשפים לטמפרטורה מסוימת והאחרים לא כאשר הטמפרטורה שונה, הוא מצא תמיכה להשערתו. שימו לב שזו לא הוכחה אלא רק תמיכה להשערה שלו.
- הערכה: שלב זה נשכח בדרך כלל על ידי רובם, אך הוא שלב חשוב כדי להמשיך לצבור ידע. בשלב זה מציג החוקר את הנתונים שאסף, את טיעון התמיכה ואת מסקנתו. החוקר מציין גם את מגבלות הניסוי ואת ההשערה שלו ומציע טיפים לאחרים לקלוט אותו ולהמשיך במחקר מעמיק יותר עבור אחרים בעתיד.
למידע נוסף: אוכלוסייה לעומת מדגם
למידע נוסף: אוכלוסייה לעומת מדגם
יתרונות המחקר האמפירי
יש סיבה מדוע מחקר אמפירי הוא אחת השיטות הנפוצות ביותר. יש כמה יתרונות הקשורים אליו. להלן כמה מהם.
- הוא משמש לאימות מחקר מסורתי באמצעות ניסויים ותצפיות שונות.
- מתודולוגיית מחקר זו הופכת את המחקר המתבצע למוכשר ואותנטי יותר.
- היא מאפשרת לחוקר להבין את השינויים הדינמיים שיכולים לקרות ולשנות את האסטרטגיה שלו בהתאם.
- רמת השליטה במחקר כזה גבוהה ולכן החוקר יכול לשלוט במספר משתנים.
- היא ממלאת תפקיד חיוני בהגברת התוקף הפנימי.
חסרונות המחקר האמפירי
למרות שהמחקר האמפירי הופך את המחקר למוכשר ואותנטי יותר, יש לו כמה חסרונות. להלן כמה מהם.
- מחקר כזה דורש סבלנות מכיוון שהוא יכול לגזול זמן רב. החוקר צריך איסוף נתונים ממקורות מרובים והפרמטרים המעורבים הם לא מעטים, מה שיוביל למחקר שייקח זמן.
- רוב הזמן, חוקר יצטרך לערוך מחקר במקומות שונים או בסביבות שונות, זה יכול להוביל לרומן יקר.
- ישנם מספר כללים בהם ניתן לבצע ניסויים ולכן יש צורך בהרשאות. פעמים רבות, קשה מאוד לקבל הרשאות מסוימות לבצע שיטות שונות של מחקר זה.
- איסוף נתונים יכול להיות בעיה לפעמים, כפי שהוא צריך להיאסף ממגוון רחב של מקורות בשיטות שונות.
למד על: שאלון תקשורת חברתית
מדוע יש צורך במחקר אמפירי?
מחקר אמפירי חשוב בעולם של היום כי רוב האנשים מאמינים במשהו רק שהם יכולים לראות, לשמוע או לחוות. הוא משמש כדי לאמת השערות מרובות ולהגדיל את הידע האנושי ולהמשיך לעשות את זה כדי להמשיך להתקדם בתחומים שונים.
לדוגמה: חברות תרופות משתמשות במחקר אמפירי כדי לנסות תרופה ספציפית על קבוצות מבוקרות או קבוצות אקראיות כדי לחקור את ההשפעה והסיבה. בדרך זו, הם מוכיחים תיאוריות מסוימות שהם הציעו עבור התרופה הספציפית. מחקר כזה חשוב מאוד שכן לעיתים הוא יכול להוביל למציאת תרופה למחלה הקיימת שנים רבות. זה שימושי במדע ובתחומים רבים אחרים כמו היסטוריה, מדעי החברה, עסקים, וכו '
למד על: 12 הכלים הטובים ביותר לחוקרים
עם ההתקדמות בעולם של היום, המחקר האמפירי הפך קריטי ונורמה בתחומים רבים כדי לתמוך בהשערה שלהם ולהשיג ידע נוסף. השיטות שהוזכרו לעיל שימושיות מאוד לביצוע מחקר כזה. עם זאת, מספר שיטות חדשות ימשיכו לעלות כטבעו של שאלות חקירה חדשות ממשיכות להיות ייחודיות או משתנות.
צור מקור יחיד של נתונים אמיתיים באמצעות פלטפורמה מוכללת לתובנות. אחסן נתוני עבר, הוסף גושי תובנות וייבא נתוני מחקר ממקורות שונים ל- CRM לקבלת תובנות. התבסס על מחקר הולך וגדל עם לוח מחוונים בזמן אמת בפלטפורמת ניהול מחקר מאוחדת כדי להפוך תובנות לידע.
