בתי ספר צריכים מדי פעם לאסוף ולסקור הערות מילדים, בדיוק כפי שתאגיד חייב לקבל ולנתח באופן קבוע משוב עובדים על מצבו. ניתן להשתמש בשאלות סקר כיתתי של תלמידים לשם כך.
אתה יכול לקבל מדגם מייצג של השקפות התלמידים שלך על תוכנית הלימודים, אסטרטגיות הוראה והתנהגות הצוות בבית הספר שלך על ידי ביצוע סקר כיתתי. זה יכול לשמש כדי לקבל החלטות חשובות בעתיד ככלי להשגת מידע חיוני. מערכת התגובה בכיתה אפשרה לתלמידים לענות על שאלות אמריקאיות ולעסוק בדיונים בזמן אמת באופן מיידי.
עליך להתרחק מכל שאלה מוטה בשאלות הסקר בכיתה שלך, בדיוק כפי שאתה עושה עם סוגי סקרים אחרים. כדי להפיק את המרב מטפסי סקר חוויית התלמיד שלך, עליך, חשוב יותר, להקפיד לבנות את סקר בית הספר שלך באמצעות פלטפורמת איסוף נתונים דינמית, כגון QuestionPro.
למד על: טעויות סקר וכיצד להימנע
מהן שאלות סקר כיתתי?
שאלות סקר כיתתי הן שאלות סקר הנשאלות בשאלון מקוון כדי לאסוף משוב מתלמידים על הכיתה, עמיתיהם ומורים.
שאילת שאלות כאלה יכולה לסייע לחוקר להבין את מסגרת הכיתה, את הגורמים המשפיעים על למידה והתנהגות של תלמידים, את המתודולוגיות החדשניות ללמידה אפקטיבית, את הערכת המורים ועוד.
שאלות אלה נשאלות על ידי מוסדות הכשרה / הוראה באמצעות סקרים מקוונים המספקים שירותים מרובים, אשר עשויים להיות שיעורי כושר, שיעורים אקדמיים, שיעורי ריקוד וכו '.
למד על: דוגמאות לסקר הערכת קורסים
אלה משמשים לרוב מוסדות חינוך כמו בתי ספר, מכללות ושכר לימוד פרטי כדי לאסוף משוב על מורים / מאמנים / מדריכים וממורים על דעותיהם על שיעורים ספציפיים.
זה מאפשר לחוקר להבין את הגורמים המשפיעים על הכיתה, כולל המדריך, התלמידים, הסביבה, או אפילו את תוכנית הלימודים. זה שימושי גם ללמידה מרחוק.
לדוגמה, מוסד רוצה להבין את המשוב של התלמיד לגבי כיתה מסוימת. A סקר כיתה יכול לעזור למוסד לעזור לתלמידיו להעריך את הכיתה ואת תורתה. סקרים מסוג זה כוללים שאלות שונות המעריכות את שביעות הרצון הכוללת של התלמיד ואת הערכתו של מתקנים, שירותים או מדריכים כדי לאמוד את היתרונות שהוא מספק ולהבין עד כמה הכיתה יעילה.
איסוף מידע כזה יכול לאפשר למוסד לשנות את הכיתות שלו בהתאם כדי ליצור ולספק כיתה יעילה.
שאלות סקר כיתתי אינן מוגבלות לשיעורים אקדמיים בלבד. אלה יכולים לשמש כל מוסד המספק למידה על ידי ביצוע סדנאות / קורסים, או שיעורים.
לדוגמה, אולם התעמלות יכול גם להשתמש בסקר שיעורי כושר כדי להבין אם הפעילויות הכלולות בשיעור מועילות למשתתפים בו ועד כמה הם מרוצים משגרת האימונים שמספק שיעור הכושר.
זה יאפשר למכון לספק את לקוחותיו ולעזור לשנות את הקורסים והפעילויות שלו כדי ליצור יותר עסקים על ידי משיכת לקוחות נוספים.
היתרונות של סקר כיתה
ישנם יתרונות רבים ששאלות סקר בכיתה יכולות לספק. מוסדות רבים ביצעו נוהג כזה של איסוף משוב מתלמידים במשך זמן רב. זה עזר למכונים אלה לשפר את הקורסים שלהם ולספק חוויית למידה יעילה. להלן מספר יתרונות שאסור לפספס.
- כדי לזהות מגמות – כאשר משתמשים בהן במחקרי אורך, שאלות סקר כיתתי יכולות לעזור לארגונים להבין את המגמות ולטפל בבעיות לפני שהן הופכות מורכבות יותר.
- כדי ליצור מוניטין טוב – שאלות סקר כיתתי יכולות לתת לך מידע שיכול לשמש כשאלות המלצה של תלמידים, אשר בתורו מביא לשיווק הכיתה / הקורס ומכאן ליצור מוניטין טוב עבור הכיתה.
- כדי ליצור כיתה אפקטיבית – האפקטיביות של כיתה תלויה במה שהתלמידים מבינים מהלימוד. כל התלמידים הם ייחודיים; לפיכך, יש להשתמש בשיטות מיוחדות כדי ליצור חווית למידה יעילה. קבלת משוב ישירות מהתלמידים יכולה לאפשר לארגונים לשנות את השיטות והפעילויות בהתאם כדי לקבל תוצאות מיטביות.
- כדי להעריך מדריכים – מדריכים המספקים את חווית הלמידה לתלמידים צריכים להיות מוערכים כדי ליצור קורסים יעילים. משוב מהתלמידים על נקודות כגון הידע של המדריך, מתודולוגיות הוראה ותקשורת הוא גורם חשוב שיש להעריך באופן קבוע. תרגול זה מאפשר למכונים לשפר ללא הרף את כיתותיהם ובכך לספק חווית למידה יעילה.
למד על: שאלה מובנית ושאלון מובנה
35 שאלות סקר הכיתה המובילות עבור השאלונים שלך
שאלות סקר כיתתי מאפשרות למכונים לבצע מחקר מעמיק ולאסוף נתונים זה יעזור להם לקבל מידע על מה עובד ומה לא בכיתה. סקר שנוצר באמצעות עיצוב סקר טוב יעזור למכונים להגיע שיעורי תגובה טובים ולאסוף משוב בעל ערך המאפשר להם ליצור שיעורים יעילים יותר ובכך לספק חווית למידה טובה יותר לתלמידיהם. A סקר התעניינות סטודנטים עוזר להתאים אישית את שיטות ההוראה ואת תוכנית הלימודים כדי להפוך את הלמידה למרתקת ורלוונטית יותר לחיי התלמידים.
להלן מספר שאלות סקר שניתן להשתמש בהן כדי להעריך כל שיעור/קורס:
- בהתחשב בחוויה המלאה שלך עם הכיתה שלנו, מה הסיכוי שתמליץ עליה לחברים או לעמיתים שלך?
- מתי נרשמת לקורס הזה?
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- לפני 2016
- עדיין לא נרשמתם
- אנא ציין מה מתאר אותך בצורה הטובה ביותר מהדברים הבאים.
- תלמידי שנה א'
- כיתה י"ב
- זוטר
- בכיר
- בוגר
- בגרות במשרה חלקית
- אחר (נא לפרט)
- בסולם של 1 עד 7, 7 הוא הגבוה ביותר, עד כמה אתה מרוצה מהפורמט הכללי של הכיתה?
- אנא קבעו את רמת שביעות רצונכם מתכנית הלימודים שנקבעה לכיתה.
- מאוד לא מרוצה
- לא מרוצה
- נייטרלי
- מרוצה
- מאוד מרוצה
- בסולם של 1 עד 7, 7 הוא הגבוה ביותר, איך היית מדרג את המדריך על הידע שלהם על הנושא הנלמד?
- עד כמה החומר הכיתתי שסופק לך היה מועיל?
- מאוד מועיל
- מאוד מועיל
- קצת מועיל
- לא כל כך מועיל
- בכלל לא מועיל
- עד כמה תוכנית הלימודים בכיתה הייתה קשה עבורך?
- קשה מאוד
- קשה
- נייטרלי
- קל
- קל מאוד
- באיזו תדירות הוערכת במהלך השיעור?
- תמיד
- לעתים קרובות מאוד
- לפעמים
- לעתים נדירות
- אף פעם
- בסולם של 1 עד 7, 7 הוא הגבוה ביותר, עד כמה הכיתה הועילה לך?
- האם השיעור סיפק את הכמות הנכונה של ניסיון תיאורטי ומעשי?
- כן
- לא
- האם ההוראה בכיתה תהיה מועילה לצמיחה של הקריירה שלך?
- כן
- לא
- אנא ציינו עד כמה הייתם מרוצים מהציון שניתן לכם.
- מאוד לא מרוצה
- לא מרוצה
- נייטרלי
- מרוצה
- מאוד מרוצה
- האם השיעור מספק תמורה טובה לכסף?
- כן
- לא
ציין את רמת ההסכמה שלך עם ההצהרות הבאות:
- הכיתה הייתה מאורגנת היטב
- מאוד לא מסכים
- קצת לא מסכים
- נייטרלי
- מסכים במידת מה
- מסכים מאוד
- המדריך היה בקיא מאוד בנושא שנלמד
- מאוד לא מסכים
- קצת לא מסכים
- נייטרלי
- מסכים במידת מה
- מסכים מאוד
- המדריך היה טוב מאוד בתקשורת
- מאוד לא מסכים
- קצת לא מסכים
- נייטרלי
- מסכים במידת מה
- מסכים מאוד
- המדריך היה מניע ונלהב
- מאוד לא מסכים
- קצת לא מסכים
- נייטרלי
- מסכים במידת מה
- מסכים מאוד
- שיטות המדריך עזרו להבין את הנושא טוב יותר
- מאוד לא מסכים
- קצת לא מסכים
- נייטרלי
- מסכים במידת מה
- מסכים מאוד
- שיטת הדירוג לא הייתה מוטה
- מאוד לא מסכים
- קצת לא מסכים
- נייטרלי
- מסכים במידת מה
- מסכים מאוד
- המתקנים שסופקו עמדו בציפיות שלך
- מאוד לא מסכים
- קצת לא מסכים
- נייטרלי
- מסכים במידת מה
- מסכים מאוד
- סביבת ההוראה בכיתה סייעה ללמידה טובה יותר
- מאוד לא מסכים
- קצת לא מסכים
- נייטרלי
- מסכים במידת מה
- מסכים מאוד
- ההיגיינה נשמרה היטב במתקן
- מאוד לא מסכים
- קצת לא מסכים
- נייטרלי
- מסכים במידת מה
- מסכים מאוד
למידע נוסף על סקרים אקדמיים לחצו כאן!
שאלות בסקר כיתת הערכת מדריכים
כיצד היית מדרג את המדריך שלך בנקודות הבאות:
- הכנה לשיעור
- עני
- הוגן
- טוב
- מצוין
- הסבר ברור על הנושא
- עני
- הוגן
- טוב
- מצוין
- הכרת החומר הקיים
- עני
- הוגן
- טוב
- מצוין
- שיטות הוראה חדשניות
- עני
- הוגן
- טוב
- מצוין
- התלהבות מההוראה
- עני
- הוגן
- טוב
- מצוין
- נגיש לעזרה
- עני
- הוגן
- טוב
- מצוין
למד על: שאלון סקר נסיעות ותבנית סקר
שאלות סקר כיתתי פתוח לשאלונים
- ציין בבקשה 3 דברים שהכי אהבת בשיעור ולמה?
- ציין בבקשה 3 דברים שלא אהבת בכיתה ולמה?
- מה היית רוצה לשנות או לשנות בכיתה זו?
- אנא ציין 3 נקודות שיהפכו את תורתו של המדריך לטובה עוד יותר.
- מה היה הדבר הכי חשוב שלמדת מהשיעור הזה?
- האם יש לך הערות/הצעות שיעזרו לשפר את השיעור הזה?
סקר הערכת קורס עם שאלות סקר כיתתי כנ"ל יכול לסייע למכון להעריך את שביעות רצון התלמידים מהקורס ומתכנית הלימודים הנלמדת בכיתה.
למידע נוסף על סקרים אקדמיים לחצו כאן!
מסקנה
שאלות סקר כיתה הן דרך טובה לגלות דברים חשובים על קבוצת אנשים. על ידי שאילת השאלות הנכונות, אנו יכולים לגלות מה האנשים בכיתה שלנו חושבים, איך הם מרגישים, ומה הם עברו. לאחר מכן נוכל להשתמש במידע זה כדי להפוך את הכיתה למקום מעניין ויעיל יותר ללמוד בו.
חשוב להיות רגישים ומכבדים בעת ביצוע סקרים כיתתיים ולהשתמש במידע שאתה מקבל בצורה אחראית ומועילה. עם תכנון קפדני וניתוח זהיר, סקרים בכיתה יכולים לעזור לנו ללמוד יותר על הצרכים ונקודות המבט של התלמידים שלנו, אשר יכול לעזור להם לצמוח ולהצליח.
למד על: שאלות פתוחות
ניתן ליצור שאלות סקר כיתתי ולנהל אותן באמצעות QuestionPro. QuestionPro מקל על לימוד חוויות הלמידה של התלמידים שלנו עם התבניות וסוגי השאלות הניתנים להתאמה אישית. אנו יכולים להמחיש ולנתח את הנתונים שלנו באמצעות תכונות הדיווח והניתוח המתוחכמות של הפלטפורמה.
למד אודות: סולם שימושיות המערכת
QuestionPro יכול לעזור לנו להבין את הצרכים ונקודות המבט של התלמידים שלנו, בין אם אנחנו מחפשים משוב על משימות ספציפיות או רעיונות כדי לשפר את שיטות ההוראה שלנו. אנו יכולים לשפר את הצלחת התלמידים על ידי שימוש ב- QuestionPro לביצוע סקרים כיתתיים.
