Empirisch onderzoek: Definitie
Empirisch onderzoek wordt gedefinieerd als elk onderzoek waarbij de conclusies van het onderzoek strikt worden getrokken uit concreet empirisch bewijs, en dus “verifieerbaar” bewijs.
Dit empirische bewijs kan worden verzameld met behulp van kwantitatief marktonderzoek en kwalitatieve marktonderzoeksmethoden.
Bijvoorbeeld: Er wordt een onderzoek uitgevoerd om erachter te komen of het luisteren naar vrolijke muziek op de werkplek tijdens het werken de creativiteit kan bevorderen? Er wordt een experiment uitgevoerd met behulp van een enquête op een muziekwebsite bij een groep toeschouwers die wordt blootgesteld aan vrolijke muziek en een andere groep die helemaal niet naar muziek luistert, waarna de proefpersonen worden geobserveerd. De resultaten van een dergelijk onderzoek zullen empirisch aantonen of het creativiteit bevordert of niet.
LEER OVER: Gedragsonderzoek
Empirisch onderzoek: Oorsprong
Je hebt vast wel eens gehoord van de uitspraak “Ik geloof het pas als ik het zie”. Dit kwam van de oude empiristen, een fundamenteel begrip dat de opkomst van de middeleeuwse wetenschap tijdens de renaissance heeft gestimuleerd en de basis heeft gelegd voor de moderne wetenschap zoals we die vandaag de dag kennen. Het woord zelf heeft zijn wortels in het Grieks. Het is afgeleid van het Griekse woord empeirikos, wat “ervaren” betekent.
In de wereld van vandaag verwijst het woord empirisch naar verzameling van gegevens met behulp van bewijsmateriaal dat is verzameld door observatie of ervaring of door het gebruik van geijkte wetenschappelijke instrumenten. Alle bovenstaande oorsprongen hebben één ding gemeen en dat is de afhankelijkheid van observatie en experimenten om gegevens te verzamelen en deze te testen om tot conclusies te komen.
LEER OVER: Causaal onderzoek
Soorten en methodologieën van empirisch onderzoek
Empirisch onderzoek kan worden uitgevoerd en geanalyseerd met behulp van kwalitatieve of kwantitatieve methoden.
- Kwantitatief onderzoek: Kwantitatieve onderzoeksmethoden worden gebruikt om informatie te verzamelen aan de hand van numerieke gegevens. Het wordt gebruikt voor het kwantificeren van meningen, gedragingen of andere gedefinieerde variabelen. Deze zijn vooraf bepaald en hebben een meer gestructureerd formaat. Enkele veelgebruikte methoden zijn enquêtes, longitudinale studies, opiniepeilingen, enz.
- Kwalitatief onderzoek: Kwalitatieve onderzoeksmethoden worden gebruikt om niet numerieke gegevens te verzamelen. Het wordt gebruikt om betekenissen, meningen of de onderliggende redenen van de onderwerpen te vinden. Deze methoden zijn ongestructureerd of semigestructureerd. De steekproefgrootte voor een dergelijk onderzoek is meestal klein en het is een soort gespreksmethode om meer inzicht of diepgaande informatie over het probleem te verkrijgen. Enkele van de populairste vormen van methoden zijn focusgroepen, experimenten, interviews, enz.
De verzamelde gegevens moeten worden geanalyseerd. Empirisch bewijs kan ook kwantitatief en kwalitatief worden geanalyseerd. Hiermee kan de onderzoeker empirische vragen beantwoorden die duidelijk gedefinieerd en beantwoordbaar moeten zijn met de bevindingen die hij heeft gekregen. Het type onderzoeksdesign gebruikt zal variëren afhankelijk van het veld waarin het gebruikt gaat worden. Velen van hen zouden kunnen kiezen voor een collectief onderzoek met kwantitatieve en kwalitatieve methoden om vragen beter te kunnen beantwoorden die niet in een laboratoriumomgeving kunnen worden bestudeerd.
LEER OVER: Kwalitatieve onderzoeksvragen en vragenlijsten
Kwantitatieve onderzoeksmethoden
Kwantitatieve onderzoeksmethoden hulp bij het analyseren van het verzamelde empirische bewijs. Hiermee kan een onderzoeker achterhalen of zijn hypothese wordt ondersteund of niet.
- Enquêteonderzoek: Enquêteonderzoek meestal een groot publiek om een grote hoeveelheid gegevens te verzamelen. Dit is een kwantitatieve methode met een vooraf bepaalde reeks gesloten vragen die vrij gemakkelijk te beantwoorden zijn. Vanwege de eenvoud van een dergelijke methode, hoge reacties worden bereikt. Het is een van de meest gebruikte methoden voor allerlei soorten onderzoek in de wereld van vandaag.
Voorheen werden enquêtes alleen persoonlijk afgenomen met misschien een recorder. Maar met de vooruitgang in technologie en voor het gemak zijn er nieuwe media ontstaan, zoals e-mails of sociale media.
Bijvoorbeeld: Uitputting van energiebronnen is een groeiende zorg en daarom is er behoefte aan bewustwording over hernieuwbare energie. Volgens recente onderzoeken zijn fossiele brandstoffen nog steeds goed voor ongeveer 80% van het energieverbruik in de Verenigde Staten. Hoewel het gebruik van groene energie elk jaar toeneemt, zijn er bepaalde parameters waardoor de bevolking nog steeds niet voor groene energie kiest. Om te begrijpen waarom, kan een enquête worden gehouden om de meningen van de algemene bevolking te verzamelen over groene energie en de factoren die hun keuze om over te schakelen op hernieuwbare energie beïnvloeden. Een dergelijk onderzoek kan instellingen of bestuursorganen helpen bij het bevorderen van een passend bewustzijn en stimuleringsprogramma’s om het gebruik van groenere energie te stimuleren.
Meer informatie:
Sjabloon enquête duurzame energie
Beschrijvend onderzoek vs. correlationeel onderzoek
- Experimenteel onderzoek: In experimenteel onderzoek wordt een experiment opgezet en een hypothese getest door een situatie te creëren waarin een van de variabele wordt gemanipuleerd. Dit wordt ook gebruikt om oorzaak en gevolg te controleren. Er wordt getest wat er gebeurt met de onafhankelijke variabele als de andere wordt verwijderd of veranderd. Het proces voor een dergelijke methode bestaat meestal uit het voorstellen van een hypothese, het experimenteren ermee, het analyseren van de bevindingen en het rapporteren van de bevindingen om te begrijpen of het de theorie ondersteunt of niet.
Bijvoorbeeld: Een bepaald productbedrijf probeert te achterhalen wat de reden is dat ze de markt niet kunnen veroveren. De organisatie maakt dus veranderingen in elk van de processen, zoals productie, marketing, verkoop en bedrijfsvoering. Door het experiment begrijpen ze dat verkooptraining een directe invloed heeft op het marktbereik voor hun product. Als de persoon goed getraind is, zal het product een betere dekking hebben.
- Correlationeel onderzoek: Correlationeel onderzoek wordt gebruikt om het verband te vinden tussen twee variabelen . Regressieanalyse wordt meestal gebruikt om de uitkomsten van een dergelijke methode te voorspellen. Het kan een positieve, negatieve of neutrale correlatie zijn.
LEER OVER: Analyseniveau
Bijvoorbeeld: Hoger opgeleiden krijgen beter betaalde banen. Dit betekent dat een hogere opleiding het individu in staat stelt om een goedbetaalde baan te krijgen en dat een lagere opleiding zal leiden tot een lager betaalde baan.
- Longitudinaal onderzoek: Longitudinaal onderzoek wordt gebruikt om de eigenschappen of het gedrag van een geobserveerd onderwerp te begrijpen na het herhaaldelijk testen van het onderwerp gedurende een bepaalde periode. Gegevens die met een dergelijke methode worden verzameld, kunnen kwalitatief of kwantitatief van aard zijn.
Bijvoorbeeld: Een onderzoek naar de voordelen van lichaamsbeweging. Het doelwit wordt gevraagd om elke dag gedurende een bepaalde periode te trainen en de resultaten tonen een hoger uithoudingsvermogen en spiergroei. Dit ondersteunt het feit dat lichaamsbeweging goed is voor een individueel lichaam.
- Dwarsdoorsnede: Cross-sectionele studie is een methode van het type observatie, waarbij een reeks toeschouwers op een bepaald moment wordt geobserveerd. Bij dit type wordt de verzameling mensen zo gekozen dat ze overeenkomsten vertonen in alle variabelen behalve de variabelen die worden onderzocht. Dit type stelt de onderzoeker niet in staat om een oorzaak-gevolgrelatie vast te stellen, omdat het niet voor een continue tijdsperiode wordt geobserveerd. Het wordt vooral gebruikt in de gezondheidszorg of in de detailhandel.
Bijvoorbeeld: Een medisch onderzoek naar de prevalentie van ondervoedingsstoornissen bij kinderen van een bepaalde populatie. Hierbij wordt gekeken naar een groot aantal parameters zoals leeftijd, etniciteit, locatie, inkomens en sociale achtergronden. Als een aanzienlijk aantal kinderen uit arme gezinnen ondervoedingsstoornissen vertoont, kan de onderzoeker dit verder onderzoeken. Meestal wordt een transversale studie gevolgd door een longitudinale studie om de exacte reden te achterhalen.
- Causaal-vergelijkend onderzoek: Deze methode is gebaseerd op vergelijking. Het wordt voornamelijk gebruikt om een oorzaak-gevolgrelatie tussen twee variabelen of zelfs meerdere variabelen te achterhalen.
Bijvoorbeeld: Een onderzoeker mat de productiviteit van werknemers in een bedrijf dat de werknemers pauzes gaf tijdens het werk en vergeleek dat met de werknemers van het bedrijf dat helemaal geen pauzes gaf.
LEER OVER: Actieonderzoek
Kwalitatieve onderzoeksmethoden
Enkele onderzoeksvragen moeten kwalitatief worden geanalyseerd, omdat kwantitatieve methoden daar niet toepasbaar zijn. In veel gevallen is er diepgaande informatie nodig of moet een onderzoeker het gedrag van een doelgroep observeren. Kwalitatieve onderzoeksresultaten zullen eerder beschrijvend dan voorspellend zijn. Het stelt de onderzoeker in staat om theorieën op te bouwen of te ondersteunen voor toekomstig potentieel kwantitatief onderzoek. In zo’n situatie kwalitatieve onderzoeksmethoden worden gebruikt om een conclusie af te leiden die de bestudeerde theorie of hypothese ondersteunt.
LEER OVER: Kwalitatief Interview
- Casestudy: De casestudymethode wordt gebruikt om meer informatie te vinden door bestaande cases zorgvuldig te analyseren. Het wordt vaak gebruikt voor zakelijk onderzoek of om empirisch bewijs te verzamelen voor onderzoeksdoeleinden. Het is een methode om een probleem in zijn reële context te onderzoeken aan de hand van bestaande cases. De onderzoeker moet zorgvuldig analyseren en ervoor zorgen dat de parameters en variabelen in de bestaande casus hetzelfde zijn als in de casus die wordt onderzocht. Aan de hand van de bevindingen van de casestudy kunnen conclusies worden getrokken over het onderwerp dat wordt bestudeerd.
Bijvoorbeeld: Een rapport waarin de oplossing wordt genoemd die een bedrijf aan zijn klant heeft geleverd. De uitdagingen die ze tegenkwamen tijdens het opstarten en uitrollen, de bevindingen van de case en de oplossingen die ze boden voor de problemen. Dergelijke casestudies worden door de meeste bedrijven gebruikt omdat ze een empirisch bewijs vormen dat het bedrijf kan promoten om meer zaken te doen.
- Waarnemingsmethode: Waarnemingsmethode is een proces om te observeren en gegevens te verzamelen van het doelwit. Omdat het een kwalitatieve methode is, is het tijdrovend en erg persoonlijk. Er kan worden gezegd dat de observationele onderzoeksmethode een onderdeel is van etnografisch onderzoek dat ook wordt gebruikt om empirisch bewijs te verzamelen. Dit is meestal een kwalitatieve vorm van onderzoek, maar in sommige gevallen kan het ook kwantitatief zijn, afhankelijk van wat er wordt bestudeerd.
Bijvoorbeeld: een onderzoek opzetten om een bepaald dier te observeren in de regenwouden van het Amazonegebied. Zo’n onderzoek kost meestal veel tijd omdat observatie gedurende een bepaalde tijd moet plaatsvinden om patronen of gedrag van het onderwerp te bestuderen. Een ander voorbeeld dat tegenwoordig veel gebruikt wordt, is het observeren van winkelende mensen in een winkelcentrum om het koopgedrag van consumenten te achterhalen.
- Eén-op-één interview: Een dergelijke methode is puur kwalitatief en een van de meest gebruikte. De reden hiervoor is dat het een onderzoeker in staat stelt om precieze betekenisvolle gegevens te krijgen als de juiste vragen worden gesteld. Het is een conversatiemethode waarbij diepgaande gegevens kunnen worden verzameld, afhankelijk van waar het gesprek toe leidt.
Bijvoorbeeld: Een één-op-één interview met de minister van Financiën om gegevens te verzamelen over het financiële beleid van het land en de gevolgen daarvan voor het publiek.
- Focusgroepen: Focusgroepen worden gebruikt als een onderzoeker antwoorden wil vinden op waarom-, wat- en hoe-vragen. Voor een dergelijke methode wordt meestal een kleine groep gekozen en het is niet nodig om persoonlijk met de groep te communiceren. Een moderator is meestal nodig als de groep persoonlijk wordt toegesproken. Dit wordt veel gebruikt door productbedrijven om gegevens te verzamelen over hun merken en het product.
Bijvoorbeeld: Een fabrikant van mobiele telefoons wil feedback over de afmetingen van een van hun modellen die nog gelanceerd moet worden. Dergelijke onderzoeken helpen het bedrijf om aan de vraag van de klant te voldoen en hun model op de juiste manier in de markt te positioneren.
- Tekstanalyse: Tekstanalyse methode is een beetje nieuw vergeleken met de andere types. Een dergelijke methode wordt gebruikt om het sociale leven te analyseren door te kijken naar beelden of woorden die door het individu worden gebruikt. In de wereld van vandaag, waarin sociale media een grote rol spelen in ieders leven, zorgt zo’n methode ervoor dat het onderzoek het patroon kan volgen dat betrekking heeft op zijn studie.
Bijvoorbeeld: Veel bedrijven vragen om feedback van de klant en vermelden in detail hoe tevreden ze zijn met hun klantenserviceteam. Met dergelijke gegevens kan de onderzoeker de juiste beslissingen nemen om zijn ondersteuningsteam beter te maken.
Soms is een combinatie van de methoden ook nodig voor sommige vragen die niet beantwoord kunnen worden met slechts één soort methode, vooral als een onderzoeker een volledig begrip van complexe materie moet krijgen.
We hebben onlangs een blog gepubliceerd over voorbeelden van kwalitatieve gegevens in het onderwijs; waarom bekijk je die niet voor meer ideeën?
Stappen voor het uitvoeren van empirisch onderzoek
Aangezien empirisch onderzoek gebaseerd is op observatie en het vastleggen van ervaringen, is het belangrijk om de stappen te plannen om het experiment uit te voeren en hoe het te analyseren. Dit stelt de onderzoeker in staat om problemen of obstakels op te lossen die zich tijdens het experiment kunnen voordoen.
Stap #1: Bepaal het doel van het onderzoek
Dit is de stap waarin de onderzoeker vragen moet beantwoorden als: wat wil ik precies te weten komen? Wat is de probleemstelling? Zijn er problemen met betrekking tot de beschikbaarheid van kennis, gegevens, tijd of middelen? Zal dit onderzoek meer opleveren dan wat het zal kosten?
Voordat een onderzoeker aan de slag gaat, moet hij zijn doel voor het onderzoek duidelijk definiëren en een plan opstellen om verdere taken uit te voeren.
Stap #2: Ondersteunende theorieën en relevante literatuur
De onderzoeker moet uitzoeken of er theorieën zijn die gekoppeld kunnen worden aan zijn onderzoeksprobleem. Hij moet uitzoeken of een theorie hem kan helpen zijn bevindingen te ondersteunen. Allerlei relevante literatuur zal de onderzoeker helpen om erachter te komen of er anderen zijn die hier al eerder onderzoek naar hebben gedaan en wat de problemen zijn waarmee hij tijdens dit onderzoek werd geconfronteerd. De onderzoeker moet ook aannames opstellen en uitzoeken of er een geschiedenis is met betrekking tot zijn onderzoeksprobleem.
Stap #3: Hypothese en meting opstellen
Voordat hij aan het eigenlijke onderzoek begint, moet hij zichzelf een werkhypothese geven of raden wat het waarschijnlijke resultaat zal zijn. De onderzoeker moet variabelen opstellen, de omgeving voor het onderzoek bepalen en uitzoeken hoe hij de variabelen aan elkaar kan relateren.
De onderzoeker moet ook de meeteenheden definiëren, een aanvaardbare foutmarge bepalen en nagaan of de gekozen meting aanvaardbaar is voor anderen.
Stap #4: Methodologie, onderzoeksontwerp en gegevensverzameling
In deze stap moet de onderzoeker een strategie bepalen om zijn onderzoek uit te voeren. Hij moet experimenten opzetten om gegevens te verzamelen op basis waarvan hij de hypothese kan stellen. De onderzoeker beslist of hij een experimentele of nietexperimentele methode nodig heeft om het onderzoek uit te voeren. Het type onderzoeksdesign zal variëren afhankelijk van het veld waarin het onderzoek wordt uitgevoerd. Last but not the least moet de onderzoeker parameters vinden die de validiteit van het onderzoeksontwerp beïnvloeden. Het verzamelen van gegevens moet gebeuren door geschikte steekproeven te kiezen, afhankelijk van de onderzoeksvraag. Om het onderzoek uit te voeren, kan hij een van de vele bemonsteringstechnieken. Zodra de gegevensverzameling is voltooid, beschikt de onderzoeker over empirische gegevens die moeten worden geanalyseerd.
LEER OVER: Beste hulpmiddelen voor gegevensverzameling
Stap #5: Gegevensanalyse en resultaat
Gegevensanalyse kan op twee manieren worden gedaan, kwalitatief en kwantitatief. De onderzoeker moet uitzoeken welke kwalitatieve methode of kwantitatieve methode nodig is of heeft hij een combinatie van beide nodig. Afhankelijk van de analyse-eenheid van zijn gegevens zal hij weten of zijn hypothese ondersteund of verworpen is. Het analyseren van deze gegevens is het belangrijkste onderdeel om zijn hypothese te ondersteunen.
Stap #6: Conclusie
Er moet een rapport worden gemaakt met de bevindingen van het onderzoek. De onderzoeker kan de theorieën en literatuur geven die zijn onderzoek ondersteunen. Hij kan suggesties of aanbevelingen doen voor verder onderzoek over zijn onderwerp.
Empirische onderzoeksmethodologiecyclus
A.D. de Groot, een beroemde Nederlandse psycholoog en schaakexpert voerde enkele van de meest opmerkelijke experimenten met schaken uit in de jaren 1940. Tijdens zijn studie kwam hij met een cyclus die consistent is en nu veel gebruikt wordt om empirisch onderzoek uit te voeren. Het bestaat uit 5 fasen, waarbij elke fase even belangrijk is als de volgende. De empirische cyclus beschrijft het proces van het bedenken van hypotheses over hoe bepaalde onderwerpen werken of zich gedragen en vervolgens deze hypotheses toetsen aan empirische gegevens in een systematische en rigoureuze aanpak. We kunnen zeggen dat dit de deductieve benadering van wetenschap kenmerkt. Hieronder volgt de empirische cyclus.
- Observatie: In deze fase ontstaat een idee om een hypothese voor te stellen. Tijdens deze fase worden empirische gegevens verzameld door middel van observatie. Bijvoorbeeld: een bepaalde bloemsoort bloeit alleen in een bepaald seizoen in een andere kleur.
- Inductie: Inductief redeneren wordt dan uitgevoerd om een algemene conclusie te vormen uit de gegevens die door observatie zijn verzameld. Bijvoorbeeld: Zoals hierboven vermeld, wordt waargenomen dat de bloemsoort in een bepaald seizoen in een andere kleur bloeit. Een onderzoeker kan de vraag stellen “veroorzaakt de temperatuur in het seizoen de kleurverandering in de bloem?”. Hij kan aannemen dat dit het geval is, maar het is slechts een vermoeden en daarom moet er een experiment worden opgezet om deze hypothese te ondersteunen. Dus hij labelt een paar bloemen bij een andere temperatuur en kijkt of ze nog steeds van kleur veranderen?
- Aftrek: Deze fase helpt de onderzoeker om een conclusie uit zijn experiment af te leiden. Dit moet gebaseerd zijn op logica en rationaliteit om tot specifieke onbevooroordeelde resultaten te komen: In het experiment, als de gemerkte bloemen in een andere temperatuuromgeving niet van kleur veranderen dan kan geconcludeerd worden dat temperatuur een rol speelt bij het veranderen van de kleur van de bloei.
- Testen: In deze fase keert de onderzoeker terug naar empirische methoden om zijn hypothese te testen. De onderzoeker moet nu zijn gegevens begrijpen en dus statistische analyseplannen gebruiken om de relatie tussen temperatuur en bloeikleur te bepalen. Als de onderzoeker ontdekt dat de meeste bloemen een andere kleur bloeien als ze aan een bepaalde temperatuur worden blootgesteld en de andere bloemen niet als de temperatuur anders is, dan heeft hij steun gevonden voor zijn hypothese. Merk op dat dit geen bewijs is, maar slechts een ondersteuning van zijn hypothese.
- Evaluatie: Deze fase wordt door de meesten vergeten, maar is belangrijk om kennis te blijven vergaren. In deze fase presenteert de onderzoeker de gegevens die hij heeft verzameld, de ondersteunende argumenten en zijn conclusie. De onderzoeker vermeldt ook de beperkingen van het experiment en zijn hypothese en geeft tips voor anderen om het op te pakken en een diepgaander onderzoek voor anderen in de toekomst voort te zetten.
MEER WETEN: Populatie vs Steekproef
MEER WETEN: Populatie vs Steekproef
Voordelen van empirisch onderzoek
Er is een reden waarom empirisch onderzoek een van de meest gebruikte methoden is. Er zijn een paar voordelen aan verbonden. Hieronder volgen er een paar.
- Het wordt gebruikt om traditioneel onderzoek te verifiëren door middel van verschillende experimenten en observaties.
- Deze onderzoeksmethodologie maakt het uitgevoerde onderzoek competenter en authentieker.
- Het stelt een onderzoeker in staat om de dynamische veranderingen die kunnen optreden te begrijpen en zijn strategie dienovereenkomstig aan te passen.
- Het controleniveau in een dergelijk onderzoek is hoog, zodat de onderzoeker meerdere variabelen kan controleren.
- Het speelt een essentiële rol in het verhogen van de interne validiteit.
Nadelen van empirisch onderzoek
Hoewel empirisch onderzoek het onderzoek competenter en authentieker maakt, heeft het ook een paar nadelen. Hieronder volgen er een paar.
- Zo’n onderzoek vergt geduld, want het kan erg tijdrovend zijn. De onderzoeker moet gegevens verzamelen uit meerdere bronnen en de betrokken parameters zijn vrij talrijk, wat zal leiden tot een tijdrovend onderzoek.
- Meestal moet een onderzoeker onderzoek doen op verschillende locaties of in verschillende omgevingen, wat kan leiden tot een dure aangelegenheid.
- Er zijn een paar regels waarbinnen experimenten kunnen worden uitgevoerd en dus zijn er toestemmingen nodig. Vaak is het erg moeilijk om bepaalde toestemmingen te krijgen om verschillende methoden van dit onderzoek uit te voeren.
- Het verzamelen van gegevens kan soms een probleem zijn, omdat ze via verschillende methoden uit verschillende bronnen verzameld moeten worden.
LEER OVER: Vragenlijst Sociale Communicatie
Waarom is er behoefte aan empirisch onderzoek?
Empirisch onderzoek is belangrijk in de wereld van vandaag omdat de meeste mensen alleen in iets geloven dat ze kunnen zien, horen of ervaren. Het wordt gebruikt om meerdere hypotheses te valideren en de kennis van de mens te vergroten en dit te blijven doen om vooruitgang te blijven boeken op verschillende gebieden.
Bijvoorbeeld: Farmaceutische bedrijven gebruiken empirisch onderzoek om een specifiek medicijn uit te proberen op gecontroleerde groepen of willekeurige groepen om het effect en de oorzaak te bestuderen. Op deze manier bewijzen ze bepaalde theorieën die ze hadden voorgesteld voor het specifieke medicijn. Dergelijk onderzoek is erg belangrijk omdat het soms kan leiden tot het vinden van een geneesmiddel voor een ziekte die al vele jaren bestaat. Het is nuttig in de wetenschap en op vele andere gebieden, zoals geschiedenis, sociale wetenschappen, bedrijfskunde, enz.
LEER OVER: 12 beste tools voor onderzoekers
Met de vooruitgang in de wereld van vandaag is empirisch onderzoek cruciaal en een norm geworden op veel gebieden om hun hypothese te ondersteunen en meer kennis te vergaren. De hierboven genoemde methoden zijn zeer nuttig voor het uitvoeren van dergelijk onderzoek. Er zullen echter een aantal nieuwe methoden blijven komen naarmate de aard van nieuwe onderzoeksvragen worden steeds uniek of veranderen.
Creëer een enkele bron van echte gegevens met een platform dat is gebouwd voor inzichten. Sla gegevens uit het verleden op, voeg inzichten toe en importeer onderzoeksgegevens uit verschillende bronnen in een CRM voor inzichten. Bouw voort op voortdurend groeiend onderzoek met een realtime dashboard in een uniform onderzoeksbeheerplatform om inzichten om te zetten in kennis.
