A observação participante tem sido amplamente utilizada em disciplinas como a antropologia, a sociologia, os estudos de comunicação, a ciência política, a psicologia social e até os estudos de mercado.
Para te ajudar a ter uma visão geral desta metodologia, neste artigo compilámos as suas caraterísticas mais importantes, a sua importância e alguns dos tipos de observação participante que podes implementar no teu próximo estudo.
O que é a observação participante?
A observação participante é uma metodologia de investigação qualitativa investigação qualitativa em que o investigador estuda um grupo não só através da observação, mas também participando nas suas actividades.
Nesta metodologia de observação qualitativao investigador mergulha nas actividades diárias dos participantes com o objetivo de registar o comportamento no maior número possível de cenários. possível.
Ao mergulharem no local de estudo, os investigadores podem observar a vida quotidiana das pessoas: as suas trocas entre si, as suas conversas formais e informais, os seus hábitos, etc.
A observação participante oferece aos investigadores a oportunidade de recolher informações sinceras e íntimas sobre as pessoas. No entanto, esta informação é filtrada através da perspetiva dos investigadores que, ao utilizarem este método, correm o risco de perder a sua objetividade e de alterar o comportamento dos grupos que estudam através da sua presença.
Importância da observação participante
A observação participante é um método que te ajuda a ver e a compreender o que as pessoas fazem e a compará-lo com o que dizem. Desta forma, ajuda os investigadores a descobrir se as pessoas com quem estão a realizar um estudo estão a agir de forma diferente da que lhes descrevem.
Permite também ao investigador compreender melhor o que se passa num determinado grupo e no seu ambiente cultural, dando maior credibilidade às suas interpretações da observação.
Além disso, a observação participante permite ao investigador recolher dados qualitativos através de vários tipos de entrevistas. tipos de entrevistas e dados quantitativos através de inquéritos e diferentes técnicas de observação quantitativa.
Caraterísticas da observação participante
A observação participante tem sido historicamente associada a uma forma de investigação no terreno. investigação no terreno em que o investigador reside durante longos períodos de tempo numa pequena comunidade.
Atualmente, esta metodologia é utilizada numa grande variedade de contextos e por períodos de tempo variáveis, desde uma única interação até muitos anos. Mas caracteriza-se frequentemente pelos seguintes pontos:
- O carácter carácter de longo prazo da interação entre o investigador e os participantes no âmbito do processo de trabalho de campo trabalho de campo.
- A uma vasta gama de dinâmicas de relacionamento O estudo das duas partes, como as diferenças de estatuto entre as duas partes, as diferenças de poder e as diferenças educativas, bem como os graus de formalidade. As diferenças de poder podem ter origem no género, na classe, na saúde e noutros aspectos.
- A variedade de contextosdesde interações interpessoais estreitas até à observação de reuniões públicas e à participação efectiva em eventos sociais.
- Em muitos casos, a investigação é efectuada em ambientes desconhecidos. ambientes desconhecidos para o investigador, o que torna a apresentação e a interação com os outros particularmente sensível.
- Podem existir códigos de ética diferentes diferentes entre os grupos estudados e os do país ou instituição de origem do investigador. Podem também diferir dos princípios éticos seguidos pelo governo do país de acolhimento, pelas organizações não governamentais locais ou pelas agências de financiamento da investigação.
- A A natureza variável dos papéis e das relações do investigador com o grupo em estudo ao longo do tempo. A natureza variável dos papéis e das relações do investigador com o grupo em estudo ao longo do tempo.
- A utilização da tecnologia para documentar observações, incluindo cartografia, fotografia, vídeo e gravação áudio.
Aprende mais sobre métodos de recolha de dados qualitativos
Tipos de observação participante
Agora que já sabes o que é a observação participante e quais são as suas caraterísticas mais comuns, vamos apresentar-te os tipos que existem:
Observação participante passiva
Os investigadores observam e registam os comportamentos dos seus sujeitos no seu próprio ambiente, sem conversar ou interagir com eles de forma alguma.
Muitos dos estudos que utilizam esta forma de observação participante são estudos em que os investigadores observam o comportamento e as comunicações das pessoas em locais públicos, como restaurantes, cafés, centros de transporte e até na Internet, através de métodos inovadores como a netnografia. netnografia.
Observação ativa dos participantes
Desta forma, os investigadores conversam com os seus sujeitos e participam na vida quotidiana dos grupos que estudam, incluindo as suas actividades, costumes, rituais, rotinas, etc.
O grau de envolvimento dos investigadores com estes grupos varia. Alguns investigadores limitam as suas interações a entrevistas, enquanto outros se envolvem em todos os aspectos da vida dos seus sujeitos.
Exemplos desta forma de observação participante são os estudos em que os investigadores viveram durante longos períodos de tempo em diferentes comunidades étnicas, culturais ou religiosas.
Observação participante encoberta e aberta
Na observação participante encoberta, os investigadores não dão a conhecer a sua presença aos sujeitos e, se o fizerem, não se identificam como investigadores, ao passo que na observação participante aberta o fazem.
No entanto, mesmo quando a investigação é aberta, os investigadores não costumam informar as pessoas com quem se cruzam no decurso da investigação sobre o objetivo específico da mesma, nem informam todas as pessoas com quem se cruzam de que são investigadores, pois isso pode perturbar desnecessariamente as conversas e os acontecimentos observados.
Observação participante encoberta e ativa
A observação participante encoberta e ativa tem várias vantagens. Neste tipo de observação participante, os investigadores podem ter acesso a um grupo que, de outra forma, não teriam oportunidade de observar, e podem experimentar as práticas do grupo tal como são vividas pelos membros do grupo.
Geralmente, os investigadores podem alterar o comportamento do grupo através da sua presença, mas nesta forma de observação participante, os grupos não alteram conscientemente o seu comportamento em resposta à presença do investigador, porque não têm consciência de estarem a ser observados.
Observação participante encoberta e passiva
No caso da observação participante encoberta e passiva, não é provável que os investigadores alterem os comportamentos dos seus sujeitos, uma vez que os investigadores não se envolvem ativamente com os seus sujeitos. não se envolvem ativamente com os seus sujeitos e porque os sujeitos também não têm consciência de que estão a ser observados.
No entanto, como a observação é passiva, os investigadores não têm a oportunidade de experimentar a vida dos seus sujeitos por si próprios.
Observação participante aberta e ativa
Se a observação for aberta e ativa, as pessoas podem participar nas actividades dos seus sujeitos e vivê-las como os seus sujeitos, mas correm o risco de alterar o comportamento dos seus sujeitos através das suas interações com eles, e de os seus sujeitos alterarem o seu comportamento sabendo que estão a ser estudados.
Observação participante aberta e passiva
Tal como no caso da observação participante encoberta e passiva, os investigadores não correm o risco de a sua presença alterar o comportamento dos grupos que estudam através das suas interações com eles.
No entanto, o efeito de cobaia é um problema para esta forma de observação, ao contrário do que acontece com a observação participante encoberta e passiva, porque os participantes têm consciência de que estão a ser estudados. Além disso, os investigadores não podem experimentar o mundo como os sujeitos o fariam.
Conclusão
Como podes ver, a observação participante é um método de investigação que fornece informações valiosas sobre as relações sociais e culturais de um grupo ou comunidade ao longo do tempo.
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