การวิจัยเชิงแนวคิด: คําจํากัดความ
การวิจัยเชิงแนวคิดถูกกําหนดให้เป็นวิธีการที่การวิจัยดําเนินการโดยการสังเกตและวิเคราะห์ข้อมูลที่มีอยู่แล้วในหัวข้อที่กําหนด การวิจัยเชิงแนวคิดไม่เกี่ยวข้องกับการทดลองเชิงปฏิบัติใดๆ มันเกี่ยวข้องกับแนวคิดหรือแนวคิดที่เป็นนามธรรม นักปรัชญาใช้การวิจัยเชิงแนวคิดมานานแล้วเพื่อพัฒนาทฤษฎีใหม่หรือตีความทฤษฎีที่มีอยู่ในแง่มุมที่แตกต่างออกไป
ตัวอย่างเช่น โคเปอร์นิคัสใช้การวิจัยเชิงแนวคิดเพื่อคิดแนวคิดเกี่ยวกับกลุ่มดาวฤกษ์ตามการสังเกตจักรวาลของเขา กาลิเลโอทําให้การวิจัยของโคเปอร์นิคัสง่ายขึ้นด้วยการสังเกตแนวคิดของเขาเองซึ่งก่อให้เกิด การวิจัยเชิงทดลอง มากขึ้นและยืนยันการคาดการณ์ที่เกิดขึ้นในเวลานั้น
ตัวอย่างที่มีชื่อเสียงที่สุดของการวิจัยเชิงแนวคิดคือ Sir Issac Newton เขาสังเกตสภาพแวดล้อมของเขาเพื่อกําหนดแนวคิดและพัฒนาทฤษฎีเกี่ยวกับแรงโน้มถ่วงและการเคลื่อนที่
ไอน์สไตน์เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางและชื่นชมจากผลงานวิจัยเชิงแนวคิด แม้ว่าทฤษฎีของเขาจะขึ้นอยู่กับการสังเกตเชิงแนวคิด แต่ไอน์สไตน์ยังเสนอการทดลองเพื่อคิดทฤษฎีเพื่อทดสอบการวิจัยเชิงแนวคิด
ปัจจุบันการวิจัยเชิงแนวคิดถูกนํามาใช้เพื่อตอบคําถามทางธุรกิจและแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง นักวิจัยใช้เครื่องมือ การวิจัยเชิงวิเคราะห์ ที่เรียกว่ากรอบแนวคิดเพื่อสร้างความแตกต่างทางแนวคิดและจัดระเบียบแนวคิดที่จําเป็นสําหรับวัตถุประสงค์ในการวิจัย
กรอบการวิจัยเชิงแนวคิด
กรอบการวิจัยเชิงแนวคิดประกอบด้วยการผสมผสานระหว่างการวิจัยก่อนหน้านี้ และงานที่เกี่ยวข้องของนักวิจัยและอธิบายปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้น อธิบายการกระทําที่จําเป็นในหลักสูตรการศึกษาวิจัยอย่างเป็นระบบโดยพิจารณาจากความรู้ที่ได้รับจากการวิจัยอื่น ๆ ที่กําลังดําเนินอยู่และมุมมองของนักวิจัยคนอื่น ๆ ในหัวข้อ
นี่คือคําแนะนําทีละขั้นตอนเกี่ยวกับวิธีการสร้างกรอบการวิจัยเชิงแนวคิด:
01. เลือกหัวข้อสําหรับการวิจัย
ก่อนที่คุณจะเริ่มทํางานรวบรวมสื่อการวิจัยใด ๆ คุณควรตัดสินใจเลือกหัวข้อของคุณสําหรับการวิจัย สิ่งสําคัญคือต้องเลือกหัวข้อล่วงหน้าและควรอยู่ในสาขาความเชี่ยวชาญของคุณ
02. รวบรวมวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
เมื่อคุณจํากัดหัวข้อให้แคบลงแล้ว ก็ถึงเวลารวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับหัวข้อนั้น นี่เป็นขั้นตอนที่สําคัญ และการวิจัยส่วนใหญ่ของคุณขึ้นอยู่กับขั้นตอนนี้ เนื่องจากการวิจัยเชิงแนวคิดส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับข้อมูลที่ได้รับจากการวิจัยก่อนหน้านี้ การรวบรวมวรรณกรรมและข้อมูลที่เกี่ยวข้องเป็นกุญแจสําคัญในการทําการวิจัยให้สําเร็จ
วัสดุที่คุณควรใช้คือวารสารวิทยาศาสตร์ เอกสารการวิจัยที่ตีพิมพ์โดยนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง และเนื้อหาที่คล้ายคลึงกัน มีข้อมูลมากมายบนอินเทอร์เน็ตและในห้องสมุดสาธารณะเช่นกัน ข้อมูลทั้งหมดที่คุณพบบนอินเทอร์เน็ตอาจไม่เกี่ยวข้องหรือเป็นความจริง ดังนั้นก่อนที่คุณจะใช้ข้อมูลตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้ตรวจสอบแล้ว
03. ระบุตัวแปรเฉพาะ
ระบุตัวแปรเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาวิจัยที่คุณต้องการดําเนินการ ตัวแปรเหล่านี้สามารถทําให้การวิจัยของคุณมีขอบเขตใหม่และยังช่วยให้คุณระบุว่าสิ่งเหล่านี้เกี่ยวข้องกับ การออกแบบการวิจัยของคุณอย่างไร ตัวอย่างเช่น พิจารณาสมมติฐานว่าคุณต้องการทําการวิจัยเกี่ยวกับการเกิดมะเร็งในผู้หญิงที่แต่งงานแล้ว ตัวแปรสองตัวที่คุณจะมุ่งเน้นไปที่ ได้แก่ ผู้หญิงที่แต่งงานแล้วและมะเร็ง
ในขณะที่รวบรวมวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง คุณ เข้าใจว่าการแพร่กระจายของมะเร็งนั้นก้าวร้าวมากขึ้นในผู้หญิงที่แต่งงานแล้วที่มีอายุเกิน 40 ปี ที่นี่มีตัวแปรที่สามซึ่งก็คืออายุ และนี่เป็นตัวแปรที่เกี่ยวข้องที่อาจส่งผลต่อผลลัพธ์สุดท้ายของการวิจัยของคุณ
04. สร้างกรอบงาน
ในขั้นตอนนี้ คุณจะเริ่มสร้างเฟรมเวิร์กที่จําเป็นโดยใช้การผสมผสานของตัวแปรจากบทความทางวิทยาศาสตร์และวัสดุอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง คําชี้แจง ปัญหาการวิจัย ในงานวิจัยของคุณจะกลายเป็นกรอบการวิจัย ความพยายามของคุณที่จะเริ่มตอบคําถามจะกลายเป็นพื้นฐานของการศึกษาวิจัยของคุณ การศึกษานี้ดําเนินการเพื่อลดช่องว่างความรู้และทําให้มีข้อมูลที่เกี่ยวข้องและถูกต้องมากขึ้น
ตัวอย่างกรอบการวิจัยเชิงแนวคิด
คําชี้แจงวิทยานิพนธ์/ วัตถุประสงค์ของการวิจัย: การสัมผัสกับแสงแดดเรื้อรังอาจนําไปสู่ภาวะก่อนมะเร็ง (actinic keratosis) มะเร็ง (มะเร็งเซลล์ฐาน มะเร็งเซลล์สความัส และมะเร็งผิวหนัง) และแม้แต่แผลที่ผิวหนัง (เกิดจากการสูญเสียการทํางานของภูมิคุ้มกันของผิวหนัง) ในผู้หญิงอายุมากกว่า 40 ปี
การศึกษาอ้างว่าการสัมผัสกับแสงแดดอย่างต่อเนื่องอาจทําให้เกิดภาวะก่อนเป็นมะเร็งและในที่สุดอาจนําไปสู่มะเร็งและความผิดปกติของผิวหนังอื่นๆ ผู้ที่ได้รับผลกระทบจากสิ่งเหล่านี้มีอาการเช่นความเหนื่อยล้าริ้วรอยเล็กหรือหยาบการเปลี่ยนสีของผิวหนังกระและความรู้สึกแสบร้อนในบริเวณที่สัมผัสมากขึ้น
โปรดทราบว่าในการศึกษานี้มีตัวแปรสองตัวที่เกี่ยวข้อง – มะเร็งและผู้หญิงที่มีอายุมากกว่า 40 ปีในอนุทวีปแอฟริกา แต่ตัวหนึ่งเป็นตัวแปรตาม (ผู้หญิงอายุมากกว่า 40 ปีในอนุทวีปแอฟริกา) และอีกตัวหนึ่งเป็น ตัวแปรอิสระ (มะเร็ง) การสัมผัสกับแสงแดดสะสมจนถึงอายุ 18 ปีอาจนําไปสู่อาการคล้ายกับมะเร็งผิวหนัง หากไม่ได้รับการดูแล ก็ มีโอกาสที่มะเร็งจะแพร่กระจายไปทั้งหมด
สมมติว่าปัจจัยอื่น ๆ คงที่ในช่วงระยะเวลาการวิจัยจะเป็นไปได้ที่จะเชื่อมโยงตัวแปรทั้งสองและยืนยันว่า การได้รับแสงแดดเรื้อรังทําให้เกิดมะเร็งในสตรีที่มีอายุมากกว่า 40 ปีในอนุทวีปแอฟริกา นอกจากนี้ การวิจัยเชิงสหสัมพันธ์ ยังสามารถตรวจสอบความสัมพันธ์นี้ได้อีก
ข้อดีของการวิจัยเชิงแนวคิด
1. การวิจัยเชิงแนวคิดมุ่งเน้นไปที่แนวคิดของการวิจัยหรือทฤษฎีที่อธิบายปรากฏการณ์เป็นหลัก อะไรเป็นสาเหตุของปรากฏการณ์ อะไรคือส่วนประกอบสําคัญ และอื่น ๆ ? มันเป็นการวิจัยจากปากกาและกระดาษ
2. การวิจัยประเภทนี้อาศัยการศึกษาที่ดําเนินการก่อนหน้านี้เป็นอย่างมาก ไม่มี การทดลองในรูปแบบใดซึ่งช่วยประหยัดเวลาความพยายามและทรัพยากร ข้อมูลที่เกี่ยวข้องมากขึ้นสามารถสร้างได้โดยการทําการวิจัยเชิงแนวคิด
3. การวิจัยเชิงแนวคิดถือเป็น รูปแบบการวิจัยที่สะดวกที่สุด ในการวิจัยประเภทนี้หากกรอบแนวคิดพร้อมจะต้องจัดเรียงเฉพาะข้อมูลและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง เท่านั้น
QuestionPro สําหรับการวิจัยเชิงแนวคิด
QuestionPro นําเสนอกรอบแนวคิดที่พร้อมใช้งาน กรอบการทํางานเหล่านี้สามารถใช้เพื่อวิจัยความไว้วางใจของผู้บริโภค ความพึงพอใจของลูกค้า (CSAT)การประเมินผลิตภัณฑ์ ฯลฯ คุณสามารถเลือกจากเทมเพลตได้หลากหลาย ประเภทคําถาม และตัวอย่างที่คัดสรรโดยนักวิจัยผู้เชี่ยวชาญ
นอกจากนี้เรายังช่วยคุณตัดสินใจว่ากรอบแนวคิดใดเหมาะสมที่สุดสําหรับสถานการณ์เฉพาะของคุณ
