{"id":730978,"date":"2018-08-30T08:40:56","date_gmt":"2018-08-30T08:40:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/guttman-olcegi-tanim-ozellikler-ve-ornekler\/"},"modified":"2018-08-30T08:40:56","modified_gmt":"2018-08-30T08:40:56","slug":"guttman-olcegi-tanim-ozellikler-ve-ornekler","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/tr\/guttman-olcegi-tanim-ozellikler-ve-ornekler\/","title":{"rendered":"Guttman \u00d6l\u00e7e\u011fi: Tan\u0131m, \u00d6zellikler ve \u00d6rnekler"},"content":{"rendered":"
\u0130\u00e7erik Dizini<\/p>\n
<\/p>\n
Guttman \u00f6l\u00e7e\u011fi \u00fc\u00e7 tek boyutlu \u00f6l\u00e7ekten biridir, di\u011fer ikisi – <\/span> Bu \u00f6l\u00e7ek, g\u00f6r\u00fc\u015flerin s\u00fcreklili\u011fi i\u00e7in tek boyutlu bir \u00f6l\u00e7e\u011fin gerekli oldu\u011fu durumlarda ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar taraf\u0131ndan kullan\u0131l\u0131r. “Tek” boyutlu \u00f6l\u00e7ek, cevap se\u00e7eneklerinin yaln\u0131zca bir \u00f6l\u00e7\u00fcm parametresine sahip oldu\u011funu, yani bir dizi say\u0131n\u0131n \u00f6l\u00e7ekle ili\u015fkilendirilebilece\u011fini g\u00f6sterir. \u00d6rne\u011fin, “0-10 aras\u0131 bir \u00f6l\u00e7ekte, bu havayolu \u015firketinin hizmetinden ne kadar memnunsunuz?” – tek boyutlu cevap se\u00e7enekleri ile belirtilebilir. <\/span><\/p>\n Guttman \u00f6l\u00e7e\u011finde bir ifade listesi vard\u0131r. Bu listenin sonunda yer alan ifadeyi kabul eden kat\u0131l\u0131mc\u0131lar\u0131n, son ifadenin \u00fczerindeki di\u011fer t\u00fcm ifadeleri de kabul etmi\u015f olacaklar\u0131 sonucuna var\u0131labilir. Her ifadenin kendisiyle ili\u015fkili bir a\u011f\u0131rl\u0131\u011f\u0131 olacakt\u0131r. A\u011f\u0131rl\u0131\u011f\u0131n a\u015fa\u011f\u0131dakilere g\u00f6re toplanmas\u0131 <\/span>kat\u0131l\u0131mc\u0131 geri bildirimi<\/span><\/a> ara\u015ft\u0131rmac\u0131lara, kat\u0131l\u0131mc\u0131lar\u0131n kat\u0131ld\u0131klar\u0131 ifadelerin say\u0131s\u0131n\u0131 tahmin etmede yard\u0131mc\u0131 olacakt\u0131r. \u00d6rne\u011fin, 5 \u00f6l\u00e7ekli bir Guttman \u00f6l\u00e7e\u011finde, bir kat\u0131l\u0131mc\u0131n\u0131n 3 puan almas\u0131 \u00f6l\u00e7e\u011fin ilk 3 ifadesine kat\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131, farkl\u0131 bir kat\u0131l\u0131mc\u0131n\u0131n 5 puan almas\u0131 ise bu k\u00fcm\u00fclatif \u00f6l\u00e7ekteki t\u00fcm ifadelere kat\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6sterir. <\/span><\/p>\n Bu \u00f6l\u00e7e\u011fin temel amac\u0131, \u00f6l\u00e7ekte belirtilen ifadelerin %100’\u00fcne uyan kat\u0131l\u0131mc\u0131lar\u0131 filtrelemektir. Ancak, pratikte kat\u0131l\u0131mc\u0131lar\u0131n bir dizi ifadeye tam olarak uymas\u0131 pek m\u00fcmk\u00fcn de\u011fildir ve bu nedenle, hedef kitleye en yak\u0131n ifade setini de\u011ferlendirmek i\u00e7in skalogram analizi yap\u0131l\u0131r. <\/span>izleyici<\/span><\/a> kabul ediyor. Bogardus \u00f6l\u00e7e\u011fi, Guttman \u00f6l\u00e7e\u011finin pop\u00fclatif bir \u00f6rne\u011fidir.<\/span><\/p>\n Daha fazla bilgi edinin: Likert \u00d6l\u00e7e\u011fi \u00d6rnekleri<\/a><\/p>\n Daha fazla bilgi edinin: S\u0131ral\u0131 \u00d6l\u00e7ek<\/a><\/p>\n Bir Guttman \u00f6l\u00e7e\u011fi geli\u015ftirme s\u00fcrecini ayr\u0131nt\u0131l\u0131 olarak a\u00e7\u0131klamak i\u00e7in bir \u00f6rne\u011fi ele alaca\u011f\u0131z – ABD’deki okul silahl\u0131 sald\u0131r\u0131lar\u0131ndan sonra, personel ve idarenin okula silah ta\u015f\u0131mas\u0131 i\u00e7in yasalar tasarlanmal\u0131 m\u0131? Son birka\u00e7 y\u0131ld\u0131r silahl\u0131 sald\u0131r\u0131lar\u0131n yo\u011funlu\u011funun artmas\u0131n\u0131n ard\u0131ndan bu konu \u00f6\u011frenciler aras\u0131nda giderek daha fazla tart\u0131\u015f\u0131l\u0131r hale geldi. Bir Guttman \u00f6l\u00e7e\u011fi geli\u015ftirme s\u00fcrecinde be\u015f ana ad\u0131m vard\u0131r. <\/span><\/p>\n Makul sonu\u00e7lar i\u00e7in Guttman \u00f6l\u00e7e\u011fi ifadelerinin genellikle 80-100 aras\u0131nda olmas\u0131 beklenir.<\/span><\/p>\n Daha fazla bilgi edinin: \u00d6\u011fretmen De\u011ferlendirme Anketleri<\/a><\/p>\n
\n Likert \u00d6l\u00e7e\u011fi<\/span>
\n<\/a> ve Thurstone \u00d6l\u00e7e\u011fi. K\u00fcm\u00fclatif \u00f6l\u00e7ekleme veya skalogram analizi olarak da adland\u0131r\u0131lan Guttman \u00f6l\u00e7e\u011fi, muhtemelen hiyerar\u015fik bir \u015fekilde s\u0131ralanabilecek unsurlarla olu\u015fturulur. Bu durum, a\u015fa\u011f\u0131daki a\u015f\u0131r\u0131 “tutumu” temsil etmektedir <\/span>
\n Kat\u0131l\u0131mc\u0131lar<\/span>
\n<\/a>yani eldeki konu hakk\u0131nda son derece olumlu veya olumsuz. <\/span> <\/p>\n<\/a>Guttman \u00d6l\u00e7e\u011fi \u00d6zellikleri<\/b><\/h3>\n
\n
\n yan\u0131tlar<\/span>
\n<\/a> \u00f6l\u00e7e\u011fin kabul edilen son ifadesine g\u00f6re de\u011ferlendirilir ve yan\u0131tlar\u0131n k\u00fcm\u00fclatifidir. Bu \u00f6l\u00e7e\u011fin deterministik yap\u0131s\u0131 nedeniyle t\u00fcm ifadelere verilen cevaplar bu k\u00fcm\u00fclatif puan temelinde de\u011ferlendirilebilir. <\/span><\/li>\n
\n s\u0131ral\u0131<\/span>
\n<\/a> \u015fekilde, yani minimum \u00f6nemli ifadeden maksimum \u00f6nemli ifadeye kadar.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/a>\u00d6rneklerle Guttman \u00d6l\u00e7e\u011fi Geli\u015ftirme Ad\u0131mlar\u0131<\/b><\/h3>\n
\n
\n \u00f6l\u00e7ekleme y\u00f6ntemi<\/span>
\n<\/a> etkili bir uygulama i\u00e7in a\u00e7\u0131k\u00e7a tan\u0131mlanm\u0131\u015f bir hedefe sahip olmal\u0131d\u0131r. Yukar\u0131da bahsedilen \u00f6rnekte, e\u011fer \u00f6\u011frenciler okulda silah bulunduran personel ve idareyi destekleyenlerin toplam puan\u0131n\u0131 hesaplamak isterlerse, bu onlar\u0131n Guttman \u00f6l\u00e7e\u011fi uygulamak i\u00e7in hedefleri olabilir. Hedefte, t\u00fcm personelin mi yoksa sadece silah sahibi olan baz\u0131 personelin mi amac\u0131 yerine getirece\u011fi a\u00e7\u0131k\u00e7a belirtilmelidir. <\/span><\/b><\/li>\n\n
\n
\n<\/span><\/li>\n
\n<\/span><\/li>\n\n
\n Matris<\/span>
\n<\/a>.<\/span><\/b><\/li>\n<\/ul>\n