{"id":797626,"date":"2022-07-26T11:00:03","date_gmt":"2022-07-26T18:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/yetenek-yonetimi-nedir-surec-ve-temel-bilesenler\/"},"modified":"2023-06-14T21:05:52","modified_gmt":"2023-06-14T21:05:52","slug":"yetenek-yonetimi-nedir-surec-ve-temel-bilesenler","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/tr\/yetenek-yonetimi-nedir-surec-ve-temel-bilesenler\/","title":{"rendered":"Yetenek Y\u00f6netimi: Nedir, S\u00fcre\u00e7 ve Temel Bile\u015fenler"},"content":{"rendered":"\n
\u0130\u015f-\u00e7al\u0131\u015fan-i\u015fyeri denkleminin yeniden do\u011fu\u015fu, yetenek y\u00f6netimindeki k\u00fcresel geli\u015fmelerden kaynaklanm\u0131\u015ft\u0131r. \u0130\u015fin di\u011fer t\u00fcm b\u00f6l\u00fcmlerinde oldu\u011fu gibi, yetenek y\u00f6netimi s\u00fcre\u00e7leri de insanlara \u00f6zg\u00fc e\u011filimleri kar\u015f\u0131lamak i\u00e7in zaman i\u00e7inde geli\u015fti ve son y\u0131llarda h\u0131zla ilerledi. <\/p>\n\n
G\u00fcn\u00fcm\u00fcz\u00fcn h\u0131zl\u0131 de\u011fi\u015fim d\u00fcnyas\u0131nda stratejik personel y\u00f6netimi b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. Yetenek y\u00f6netimi stratejileri, y\u00fcksek kaliteli personelin i\u015fe al\u0131nmas\u0131 ve muhafaza edilmesini, yeteneklerinin geli\u015ftirilmesini ve performanslar\u0131n\u0131 art\u0131rmalar\u0131 i\u00e7in onlara s\u00fcrekli olarak ilham verilmesini i\u00e7eren s\u00fcrekli bir s\u00fcre\u00e7tir. <\/p>\n\n
Ana hedefi, kurulu\u015funuzda uzun s\u00fcre kalacak motive olmu\u015f bir personel yaratmakt\u0131r. Ger\u00e7ek y\u00f6ntem \u015firketten \u015firkete de\u011fi\u015fecektir. <\/p>\n\n
Bu blog yetenek y\u00f6netimini, hangi bile\u015fenlerin s\u00fcrd\u00fcr\u00fclmesi gerekti\u011fini ve hangi prosed\u00fcr\u00fcn kullan\u0131lmas\u0131 gerekti\u011fini tan\u0131mlayacakt\u0131r.<\/p>\n\n
\u0130\u00e7erik Dizini<\/p>\n\n
Yetenek y\u00f6netimi, bir \u015firket i\u00e7in \u00e7al\u0131\u015fmak \u00fczere en uygun adaylar\u0131 se\u00e7mek ve idare etmektir. Y\u00f6ntem, yetenek bo\u015fluklar\u0131n\u0131 ve bo\u015f rolleri de\u011ferlendirir, ba\u015fvuru sahiplerini bulur ve i\u015fe<\/a> al\u0131r ve yeteneklerini geli\u015ftirir. Bu ki\u015filerin ilgisini \u00e7ekmek, onlar\u0131 elde tutmak ve motive etmek \u015firketin uzun vadeli hedeflerine ula\u015fmas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olacakt\u0131r.<\/p>\n\n Do\u011fru insanlar\u0131 i\u015fe almak ve i\u015f hedeflerine ula\u015f\u0131rken en \u00f6nemli potansiyellerine ula\u015fmalar\u0131na yard\u0131mc\u0131 olmak i\u00e7in dikkatle y\u00f6netilen, kas\u0131tl\u0131 bir s\u00fcre\u00e7tir. Bu program, resmi ve gayri resmi dan\u0131\u015fmanl\u0131k, mentorluk, ge\u00e7ici g\u00f6revlendirmeler ve y\u00f6netim kurulu \u00fcyeleriyle a\u011f kurma etkinliklerini i\u00e7erebilir.<\/p>\n\n Bir zamanlar basit olan bu alan art\u0131k kurumsal kapasiteleri, i\u015fg\u00fcc\u00fc planlamas\u0131n\u0131 ve bireysel performans ve yetenek geli\u015fimini de kapsamaktad\u0131r.<\/p>\n\n Yetenek y\u00f6netimi sistemi, t\u00fcm \u00e7al\u0131\u015fan ya\u015fam d\u00f6ng\u00fcs\u00fcn\u00fcn<\/a> y\u00f6netilmesini ifade eder. \u0130\u015fe al\u0131m, i\u015fe al\u0131m, yetenek geli\u015ftirme, maa\u015f y\u00f6netimi ve di\u011fer ilgili faaliyetleri kapsar.<\/p>\n\n Yetenek y\u00f6netimi sistemi, \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n potansiyelini en \u00fcst d\u00fczeye \u00e7\u0131karmada ve stratejik hedeflere ula\u015fmada hayati bir rol oynad\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in kurulu\u015flar i\u00e7in \u00e7ok \u00f6nemlidir. \u0130\u015fte bir yetenek y\u00f6netimi \u00e7er\u00e7evesinin neden \u00f6nemli oldu\u011funa dair baz\u0131 nedenler:<\/p>\n\n \u0130\u015fte yetenek y\u00f6netimi s\u00fcrecinin nas\u0131l y\u00fcr\u00fct\u00fclece\u011fini a\u00e7\u0131klayan ve stratejik olarak kullan\u0131ld\u0131klar\u0131nda en iyi sonu\u00e7lar\u0131 verebilecek olan yetenek y\u00f6netiminin baz\u0131 hayati bile\u015fenleri:<\/p>\n\n Yetenek y\u00f6netimi her zaman d\u00fcz bir \u00e7izgi olmasa da, yetenek edinme ihtiyac\u0131n\u0131n fark\u0131na var\u0131lmas\u0131yla ba\u015flayan, bu ihtiyac\u0131n kar\u015f\u0131lanmas\u0131na do\u011fru ilerleyen ve ard\u0131ndan hem yeni hem de eski \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n becerilerini, \u00f6zelliklerini ve uzmanl\u0131klar\u0131n\u0131 geli\u015ftiren ve b\u00fcy\u00fcten bir s\u00fcre\u00e7 olarak d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclebilir.<\/p>\n\n \u015eimdi do\u011fru yetenek y\u00f6netimi s\u00fcrecine bakal\u0131m:<\/p>\n\n Yetenek y\u00f6netimi stratejisi, kurulu\u015funuzun ve i\u015f g\u00fcc\u00fcn\u00fcz\u00fcn de\u011fi\u015fen ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 kar\u015f\u0131lamak i\u00e7in d\u00fczenli de\u011ferlendirme, iyile\u015ftirme ve uyarlama gerektiren devam eden bir s\u00fcre\u00e7tir.<\/p>\n\nYetenek y\u00f6netiminin \u00f6nemi<\/h2>\n\n
\n
En iyi yetenekleri \u00e7ekmek ve elde tutmak<\/h3>\u015eirketler, rekabet\u00e7i bir i\u015fg\u00fcc\u00fc piyasas\u0131nda en iyi \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131 i\u015fe almal\u0131 ve elde tutmal\u0131d\u0131r. Kapsaml\u0131 i\u015fe al\u0131m y\u00f6ntemleri, kurumsal markala\u015fma ve rekabet\u00e7i \u00fccretlendirme paketleri, en iyi yetenekleri \u00e7ekmeye ve elde tutmaya yard\u0131mc\u0131 olur.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Nitelikli i\u015fg\u00fcc\u00fcn\u00fcn geli\u015ftirilmesi<\/h3>Yetenek y\u00f6netimi s\u00fcre\u00e7leri, \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n becerilerini belirler ve geli\u015ftirir. Bir yetenek y\u00f6netimi modeli, y\u00f6netim s\u00fcrecinizi g\u00f6rselle\u015ftirerek bu s\u00fcreci y\u00f6nlendirmenize ve optimize etmenize yard\u0131mc\u0131 olur.
Yetenek y\u00f6netimi modeli, \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n becerilerini geli\u015ftirmek i\u00e7in e\u011fitim, ko\u00e7luk ve profesyonel geli\u015fimi i\u00e7erir. \u015eirketler, \u00e7al\u0131\u015fan geli\u015fimine yat\u0131r\u0131m yaparak yenilik yapabilen ve uyum sa\u011flayabilen yetenekli \u00e7al\u0131\u015fanlar yeti\u015ftirebilir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n
Halefiyet planlamas\u0131<\/h3>Halefiyet planlamas\u0131n\u0131<\/a> i\u00e7erir. Kritik pozisyonlar a\u00e7\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda sorunsuz bir ge\u00e7i\u015f sa\u011flamak i\u00e7in \u015firket i\u00e7i liderlerin bulunmas\u0131n\u0131 ve e\u011fitilmesini i\u00e7erir. Etkili halefiyet planlamas\u0131 liderlik s\u00fcreklili\u011fini, kurumsal istikrar\u0131 ve uzun vadeli ba\u015far\u0131y\u0131 korur.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
\u015eirket k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fcn geli\u015ftirilmesi<\/h3>\u0130yi bir kurum k\u00fclt\u00fcr\u00fc yarat\u0131r. G\u00fc\u00e7l\u00fc \u015firket k\u00fclt\u00fcrleri \u00e7al\u0131\u015fan memnuniyetini, ba\u011fl\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve \u00fcretkenli\u011fini art\u0131r\u0131r. Yetenek y\u00f6netimi \u00e7er\u00e7evesi \u00f6\u011frenmeyi, ekip \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131n\u0131 ve performans m\u00fckemmelli\u011fini te\u015fvik ederek ho\u015f bir i\u015fyeri k\u00fclt\u00fcr\u00fc<\/a> ve s\u00fcrekli ilerleme yarat\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
G\u00fc\u00e7l\u00fc bir i\u015fveren markas\u0131 olu\u015fturmak<\/h3>Olumlu \u00e7al\u0131\u015fan deneyimleri ve b\u00fcy\u00fcme f\u0131rsatlar\u0131 g\u00fc\u00e7l\u00fc bir i\u015fveren markas\u0131 olu\u015fturarak yetenekleri \u00e7eker ve \u015firketi i\u015fg\u00fcc\u00fc piyasas\u0131nda daha rekabet\u00e7i hale getirir.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Riskin azalt\u0131lmas\u0131 ve \u00e7evikli\u011fin desteklenmesi<\/h3>Yetenek y\u00f6netimi, beceri bo\u015fluklar\u0131n\u0131 ve yetenek eksikliklerini g\u00fc\u00e7l\u00fc bir \u015fekilde ele al\u0131r. Kurulu\u015flar, \u00f6nemli i\u015fleri ve yetenek ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 belirleyerek i\u015fg\u00fcc\u00fc a\u00e7\u0131\u011f\u0131 risklerinden ka\u00e7\u0131nabilir. Bu proaktif yakla\u015f\u0131m, \u015firketlerin pazar de\u011fi\u015fikliklerine, teknolojik ilerlemelere ve rekabet\u00e7i bask\u0131lara uyum sa\u011flamas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olur.<\/li>\n<\/ul>\n\n
Etkili yetenek y\u00f6netiminin temel bile\u015fenleri<\/h2>\n\n
<\/figure>\n\n
\n
Akl\u0131n\u0131zda bir hedef olmas\u0131<\/h3>\u0130lk ve en \u00f6nemli \u015fey, \u015firketin neyi ba\u015farmak istedi\u011fini bilmek ve oraya ula\u015fmak i\u00e7in planlama yapmakt\u0131r. Neyi ba\u015farmak istedi\u011finizi \u00f6\u011frendikten sonra, \u015firketin bu hedefe ula\u015fmas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olacak \u00e7al\u0131\u015fanlara kilit pozisyonlar verebilirsiniz.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Do\u011fru yetene\u011fi bulma<\/h3>Yeni yetenekler kazanmak \u00e7ok \u00f6nemlidir, ancak en iyi yetenekleri kazanmak daha da \u00f6nemlidir. Do\u011fru beceri ve deneyime sahip ve yapmalar\u0131 istenecek g\u00f6revlere uygun \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131 i\u015fe alman\u0131n yollar\u0131n\u0131 geli\u015ftirmeniz ve planlaman\u0131z gerekir. Bu belki de en \u00f6nemli k\u0131s\u0131md\u0131r ve en \u00e7ok \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 gerektirir.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Yetene\u011fi Elde Tutun<\/h3>\u015eirkete yeni yetenekler kazand\u0131rmak harika bir konsept. Peki ya ak\u0131m\u0131 tan\u0131mlamak ve geli\u015ftirmek? Bu plan, yetenek kazan\u0131m\u0131na daha az, di\u011fer \u015firket b\u00fcy\u00fcme taktiklerine daha fazla harcama yapman\u0131z\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r!<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Performans de\u011ferlendirme ve geli\u015ftirme<\/h3>Yetenek y\u00f6netimi s\u00fcrecinin genel amac\u0131, i\u015fbirli\u011fine dayal\u0131 \u00e7abalar\u0131 kullanarak belirli bir hedefe ula\u015fmakt\u0131r. En dikkat \u00e7ekici sonu\u00e7lar\u0131 elde etmek i\u00e7in, do\u011fru ki\u015finin do\u011fru i\u015fe atanmas\u0131n\u0131 sa\u011flaman\u0131z gerekir. Her \u00e7al\u0131\u015fana kendisine uygun ve ki\u015fisel geli\u015fim i\u00e7in bir\u00e7ok f\u0131rsat sunan bir pozisyon sunulmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Motivasyon ve kat\u0131l\u0131m<\/h3>\u00c7al\u0131\u015fan performans\u0131<\/a> motivasyondan b\u00fcy\u00fck \u00f6l\u00e7\u00fcde etkilenir. Bir kurulu\u015fun i\u015fi i\u015f\u00e7i istihdam etmekle bitmez. As\u0131l i\u015f, \u00e7al\u0131\u015fan \u015firkete kat\u0131ld\u0131ktan sonra ba\u015flar.
Bir \u00e7al\u0131\u015fan kendi geli\u015fiminin kurumun geli\u015fimiyle do\u011frudan ili\u015fkili oldu\u011funa inand\u0131\u011f\u0131nda, i\u015finin \u00f6nemini takdir edecek ve gelecekte daha da iyisini yapmay\u0131 hedefleyecektir.
Personelinizi motive etmek, s\u00fcre\u00e7 boyunca motivasyonlar\u0131n\u0131 korumalar\u0131na ve s\u00fcrece dahil olmalar\u0131na yard\u0131mc\u0131 olabilir. Daha iyi sonu\u00e7lar, daha fazla \u00e7al\u0131\u015fan kat\u0131l\u0131m\u0131 ve motivasyonu<\/a> ile ili\u015fkilidir.<\/li>\n<\/ul>\n\nYetenek y\u00f6netimi s\u00fcreci<\/h2>\n\n
\n
Planlama<\/h3>Planlama, hedefi belirlenmi\u015f di\u011fer t\u00fcm s\u00fcre\u00e7lerde oldu\u011fu gibi yetenek y\u00f6netiminde de ilk ad\u0131md\u0131r. \u0130nsan sermayesi bo\u015fluklar\u0131n\u0131n belirlenmesini, temel g\u00f6revler i\u00e7in i\u015f tan\u0131mlar\u0131 olu\u015fturulmas\u0131n\u0131 ve i\u015fe al\u0131m kampanyalar\u0131 i\u00e7in i\u015fg\u00fcc\u00fc planlamas\u0131<\/a> yap\u0131lmas\u0131n\u0131 gerektirir.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
\u00c7ekici<\/h3>Ard\u0131ndan, yetenek ihtiyac\u0131n\u0131n halihaz\u0131rda kurumda bulunan \u00e7al\u0131\u015fanlar taraf\u0131ndan m\u0131 yoksa d\u0131\u015far\u0131dan m\u0131 kar\u015f\u0131lanmas\u0131 gerekti\u011fine karar verin. Her iki durumda da s\u00fcrecin d\u00fczenli bir ba\u015fvuru ak\u0131\u015f\u0131na ihtiyac\u0131 olacakt\u0131r. Yayg\u0131n d\u0131\u015f kaynaklar i\u015f siteleri, sosyal a\u011flar ve a\u011f\u0131zdan a\u011f\u0131za ileti\u015fimdir.
Sorunsuz bir operasyon i\u00e7in do\u011fru ki\u015fileri nerede bulaca\u011f\u0131n\u0131z\u0131 \u00f6nceden bilmek \u00e7ok \u00f6nemlidir. \u0130\u015fte bu noktada \u015firketin bir i\u015fveren olarak itibar\u0131 devreye giriyor \u00e7\u00fcnk\u00fc ba\u015fvurular\u0131n ne kadar iyi oldu\u011funu bu belirliyor.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n
Se\u00e7me<\/h3>G\u00fcn\u00fcm\u00fczde i\u015fe al\u0131m uzmanlar\u0131, en alakal\u0131 olas\u0131l\u0131klara odaklanmak ve do\u011fru e\u015fle\u015fmeyi belirlemek i\u00e7in b\u00fcy\u00fck bir CV pop\u00fclasyonu aras\u0131nda ge\u00e7i\u015f yapmak i\u00e7in yaz\u0131l\u0131m ve yapay zeka destekli \u00e7\u00f6z\u00fcmler kullanabilir. Yaz\u0131l\u0131 s\u0131navlar, m\u00fclakatlar, grup tart\u0131\u015fmalar\u0131, psikometrik testler ve ba\u015fvuru sahibinin kamuya a\u00e7\u0131k bilgilerinin derinlemesine ara\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131, do\u011fru bir imaj\u0131n olu\u015fturulmas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olur.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Geli\u015fmekte olan<\/h3>Art\u0131k pek \u00e7ok \u015firket tutum i\u00e7in i\u015fe al\u0131m, beceri i\u00e7in e\u011fitim yap\u0131lmas\u0131 gerekti\u011fine inan\u0131yor. Belirli beceri setlerine y\u00f6nelik bir \u00f6nyarg\u0131 istedi\u011finiz i\u00e7in bu mant\u0131kl\u0131d\u0131r; CV’yi de\u011fil ki\u015fiyi i\u015fe al\u0131yorsunuz.
\u00c7al\u0131\u015fanlar\u0131 \u015firketle birlikte b\u00fcy\u00fcmelerine yard\u0131mc\u0131 olacak \u015fekilde geli\u015ftirmek ve onlar\u0131 kurumsal ba\u015far\u0131ya katk\u0131da bulunmalar\u0131 i\u00e7in gereken yetkinli\u011fe haz\u0131rlamak da sadakat yarat\u0131r ve \u00e7al\u0131\u015fan ba\u011fl\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131<\/a> art\u0131r\u0131r.
\u00c7al\u0131\u015fan\u0131n yeni pozisyonuna al\u0131\u015fmas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olmak i\u00e7in uygun bir i\u015fe al\u0131m tekni\u011fi ile ba\u015flar, ard\u0131ndan becerileri, yetenekleri ve yetkinli\u011fi geli\u015ftirmek i\u00e7in dan\u0131\u015fmanl\u0131k, ko\u00e7luk, mentorluk ve i\u015f rotasyonu planlar\u0131 yap\u0131l\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n
\u0130stinat<\/h3>Herhangi bir \u015firketin ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131 ve kendini s\u00fcrd\u00fcrebilmesi i\u00e7in yeteneklerin verimli bir \u015fekilde elde tutulmas\u0131 gerekir. \u00c7o\u011fu firma, terfi olanaklar\u0131 sunarak, \u00f6zel giri\u015fimlere ve karar alma s\u00fcre\u00e7lerine kat\u0131l\u0131m\u0131 art\u0131rarak ve daha sofistike meslekler i\u00e7in yeniden e\u011fitim vererek yetenek kazan\u0131m\u0131 i\u00e7in \u00e7aba g\u00f6stermektedir.<\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Ge\u00e7i\u015f S\u00fcreci<\/h3>Etkili yetenek y\u00f6netimi, bireysel \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131 geli\u015ftirerek kolektif kurumsal de\u011fi\u015fim ve geli\u015fime odaklan\u0131r. Bu, her \u00e7al\u0131\u015fan\u0131n daha b\u00fcy\u00fck bir \u015feyin par\u00e7as\u0131 oldu\u011funu hissetmesini sa\u011flamak anlam\u0131na gelir.
Emeklilik yard\u0131mlar\u0131, i\u015ften ayr\u0131lma g\u00f6r\u00fc\u015fmeleri ve etkin halefiyet planlamas\u0131<\/a> farkl\u0131 kariyer a\u015famalar\u0131nda birbiriyle ba\u011flant\u0131s\u0131z g\u00f6r\u00fcnebilir. Yine de bunlar\u0131n hepsi ortak yolculu\u011fu m\u00fcmk\u00fcn k\u0131lan ge\u00e7i\u015f fakt\u00f6rleridir.<\/li>\n<\/ul>\n\nEtkili bir yetenek y\u00f6netimi stratejisi i\u00e7in ipu\u00e7lar\u0131<\/h2>\n\n