ソーシャル・コミュニケーション質問票とは何ですか?
社会的コミュニケーション調査票は、以前は自閉症スクリーニング調査票として知られていた40の調査票である。 このスクリーニング質問紙は、自閉症スペクトラム障害の程度を測定するものである。 自閉症の確定的な研究診断は、熟練したセラピストが社会的コミュニケーション質問票を用いて行うことができる。
このアンケートは、回答者が「はい」か「いいえ」のどちらかで答える必要のある、クローズ・エンドの質問のみを尋ねるように注意深く設計されている。 40の質問項目は一定で、通常は親がアンケートに答える必要がある。 記入に10分もかからず、管理者が5分以内に採点できる。
社会的コミュニケーション質問紙は、以前、自閉症診断面接-改訂版のための特別調査として作成されたものである。
自閉症診断面接-改訂版
(ADI-R)。 元のアンケートは93の項目があり、記入に2時間もかかり、新しいものに比べてはるかに複雑で面倒だった。
社会的コミュニケーションに関する質問票は、以前の発達歴や評価対象者の行動における現在の進歩に最も精通している主要な介護者によって、正式に記入される。 この調査は、身体年齢が4歳で、その後の精神年齢が2歳以上であれば誰でも対象となる。
この質問票の記入に専門家の助けは必要なく、主介護者が社会的コミュニケーション質問票の記入に必要な指示を与えることができる。 しかし、親が直接監督することなく、このアンケートに回答することができる。 SCQの記入が完了したら、ここで重要な結果を分析するための監督と、専門的な訓練を受けた人物が必要となる。
ソーシャル・コミュニケーションに関するアンケート40の主な質問
典型的な社会的コミュニケーション調査票には40の項目があり、検査対象者の親が記入する必要がある。 正式なスクリーニング・アンケートは、その人にさらなる評価が必要かどうかを判断するためのものである。 質問は簡単な「はい/いいえ」で、得られた回答に基づいて訓練を受けた専門家が評価を行う。
ご質問 | はい | いいえ | |
1 | 目つきが悪く、首を一定の角度に傾ける。 | ||
2 | 名前を呼ばれたとき、お子さんは返事をしますか? | ||
3 | 掃除機のような大きな音や、大きな声で話す人を怖がる。 | ||
4 | 普段は飄々としていて、放っておかれるのが好き。 | ||
5 | 好奇心の欠如 | ||
6 | 表情と状況は決して一致しない | ||
7 | 多動、怒りっぽい、大声を出す、よく怒鳴る。 | ||
8 | 痛みを無視する | ||
9 | 触られるのを好まない | ||
10 | レストランやスーパーマーケットでの困難のように、人ごみに非常に敏感である。 | ||
11 | 会話中の不適切な感情 | ||
12 | 両親を見たときの喜び | ||
13 | 言葉や文章を模倣する能力の欠如 | ||
14 | 後天性言語喪失 | ||
15 | 異音がする | ||
16 | 必要以上に大きな声 | ||
17 | 何かを否定されるとひどく苛立つ | ||
18 | 単調なスピーチ | ||
19 | ちんぷんかんぷんな言葉や専門用語をよく使う | ||
20 | ニーズや欲求を表現するのが難しい。 | ||
21 | 怒っているときのコミュニケーションは非常に難しい | ||
22 | 言葉や言い回しなどを不適切に使う | ||
23 | 教わった単語や文章を覚えられない | ||
24 | 基本的な指示を理解することが困難 | ||
25 | 前髪をよく切る | ||
26 | 怒りにまかせて自傷行為をする | ||
27 | 不器用な姿勢 | ||
28 | 話しながらよだれを垂らす | ||
29 | おもちゃをうまく並べられない | ||
30 | 匂い、色、スピード、距離などがわからない。 | ||
31 | おもちゃの部品に特別な関心を持っている | ||
32 | 回転する物体または自己 | ||
33 | 制限利息 | ||
34 | おもちゃに夢中 | ||
35 | 好ましくないものへの執着 | ||
36 | 同じような年齢の子供と比べて、スキルに制限がある。 | ||
37 | 学習が遅い | ||
38 | 複数の指示に対応できない | ||
39 | 会話のペースがつかめない | ||
40 | 水を飲むなど、基本的なことをするのに親の援助が必要。 |
社会的コミュニケーション調査票の主な用途
- SCQは次元的な尺度を提供し、カットオフスコアは個人がASDであるかどうかを理解するために使用することができる。
- この問診票は、より良いケアや臨床観察が必要な人を評価するためのスクリーニング装置として使用される。
- 点数によっては、主治医や保護者は、カットオフ点ぎりぎりの子どもの詳細な臨床評価を理解することができる。
- アンケートに記入して得られたスコアは、その個人に関連するさらなる調査や研究のための比較分析に使用することができる。
- 得られたスコアは、個人のASDの重症度のおおよその目安として使用することができる。
社会的コミュニケーション質問票の限界
- SCQは個人診断には適さない。 診断には、発症、病状の進展、症状の特異性など、最適な量の情報が必要だからだ。 これは審査後すぐには入手できない。
- 介護者の報告は、直接の臨床観察で確認する必要がある。 個人の対応は個人の判断に基づく。
- なお、SCQは2歳未満の子供には適さない。 この時期の子どもはまだ発達段階にあり、変化の徴候や重篤な臨床的異常を示すかもしれない。