Öğretmenler için katılım anketi soruları, öğretmenlerin üretkenliğini etkileyen faktörleri anlamaya yönelik bir ankettir ve riskli alanlar ve her şeyin iyi olduğu alanlar hakkında önemli bilgiler edinmenizi sağlar. Bu örnek anket kullanılarak toplanan anket verileri, okulların ve kolejlerin öğretmen yıpranmasını azaltmaya, elde tutma ve memnuniyeti artırmaya yardımcı olacak kararlar almalarını sağlayacaktır.
Eğitim personelinin yıpranma oranı dünyadaki en yüksek oranlardan biridir. Eğitimli eğitim personeli açığının her yıl artmaya devam etmesi nedeniyle büyük bir endişe haline geliyor. Unesco İstatistik Enstitüsü'ne (UIS) göre, mevcut eğilim devam ederse, dünyadaki 33 ülke 2030 yılına kadar tüm çocuklara kaliteli eğitim sağlamak için yeterli öğretmene sahip olmayacak. UIS'e göre, 25,8 milyon okul öğretmeninin işe alınması gerekiyor. 3,2 milyon yeni pozisyon ve meslekten ayrılması beklenen 22,6 milyon öğretmenin değiştirilmesini içeren ilköğretimli çocuk.
Amerika Birleşik Devletleri, yıpranmanın işe alımdan daha büyük bir sorun olduğu çok iyi bir örnektir. Her yıl yaklaşık 150.000 yeni öğretmen yetiştirildiği, ancak ilk 5 yıl içinde yarısının işten ayrıldığı görülmektedir. Her yıl yarım milyon öğretmen ayrılmakta veya başka bir mesleğe geçiş yapmak Amerika Birleşik Devletleri'ne yaklaşık 2,2 milyar ABD dolarına mal olmaktadır. Öğretim iş gücünün yaklaşık yüzde 8'inin her yıl ayrıldığı gözlemlenmiştir. Şu anda, eğitim personelinin yıpranması, küresel olarak diğer sektörlere kıyasla 5 ile 10 arasında sıralanmaktadır.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Okul/enstitü ile öğretmenlik deneyiminizi göz önünde bulundurarak, kurumumuzu bir arkadaşınıza veya meslektaşınıza tavsiye etme olasılığınız nedir?0 pek olası değil to 10 Çok olası Cinsiyetin ne? Kaç yaşındasın? Bu okul/enstitü ile birlikte başka bir okulda/enstitüde çalışıyor musunuz? Bu okul/enstitüdeki istihdam durumunuz nedir? En yüksek akademik yeterliliğiniz nedir? Kökeniniz nedir? Hangi konuları öğretiyorsunuz? Lütfen aşağıdaki ifadeler için katılma düzeyinizi önerin Okuldaki/enstitüdeki deneyiminizi göz önünde bulundurarak, lütfen aşağıdakilerden ne kadar memnun olduğunuzu veya memnun olmadığınızı belirtin. Lütfen bu okul için bir haftada aşağıdaki görevler için harcadığınız saat sayısını belirtiniz. Ne kadar süredir bu okulda/enstitüde çalışıyorsunuz? Lütfen aşağıdaki faaliyetlerin mesleki gelişiminize yardımcı olup olmadığını önerin? Kendi mesleki gelişiminizi göz önünde bulundurarak, lütfen aşağıdakilere ne ölçüde ihtiyaç olduğunu önerin? Mesleki gelişim faaliyetlerine katılamamanızın nedenleri nelerdir? Bu okulda/enstitüde aşağıdakilerden bir öğretmen olarak ne sıklıkla takdir edildiniz veya geri bildirim aldınız? Değerlendirildiğiniz zaman, aşağıdaki noktaların dikkate alındığına ne düzeyde katılıyorsunuz? Değerlendirmenize göre, bu okulda geçirdiğiniz süre boyunca aşağıdakiler ne sıklıkta oldu? Aşağıdaki ifadelere hangi düzeyde katılıyorsunuz veya katılmıyorsunuz? Bu okulda aşağıdakiler olursa, hangi düzeyde katılırsınız veya katılmazsınız? |